إنجاز نوعي.. 60 ميدالية لتعليم جازان في مسابقة بيبراس موهبة للمعلوماتية

بيبراس موهبة للمعلوماتية 2024 تمثل محطة فارقة في مسيرة التميز التعليمي بمنطقة جازان؛ حيث نجحت الإدارة العامة للتعليم هناك في حصد ستين ميدالية متنوعة على مستوى المملكة العربية السعودية، شملت ست ميداليات ذهبية وثماني عشرة فضية إضافة إلى ست وثلاثين ميدالية برونزية، مما يعكس تصاعد مستوى الوعي التقني والمهاري لدى الكوادر الطلابية الشابة في المنطقة بالمنهجيات العلمية الحديثة.

نتائج مشاركة تعليم جازان في بيبراس موهبة

يعزو المختصون هذا التفوق الملحوظ إلى الدعم الكبير الذي يجده قطاع التعليم من القيادة السعودية الرشيدة؛ وهو ما أشار إليه المدير العام للتعليم بمنطقة جازان ملهي بن حسن عقدي الذي اعتبر هذه الميداليات امتدادًا لسلسلة طويلة من النجاحات الوطنية والدولية، وتجدر الإشارة إلى أن هذه المسابقة الدولية تهدف بشكل أساسي إلى صقل القدرات الذهنية وتدريب العقول على مواجهة التعقيدات البرمجية بسلاسة ويسر.

نوع الميدالية عدد الفائزين من جازان
الميداليات الذهبية 6 فائزين
الميداليات الفضية 18 فائزًا
الميداليات البرونزية 36 فائزًا
إجمالي الجوائز 60 ميدالية

أهداف بيبراس موهبة في تطوير الفكر الحسابي

تعتبر المسابقة وسيلة تعليمية مبتكرة تساهم في تعريف الطلبة بمبادئ الخوارزميات والأنماط والتجريد خارج الإطار التقليدي الصارم؛ حيث تعتمد على اختبار إلكتروني يقيس القدرة على التحليل المجرد وبناء الحلول الإبداعية، وتستهدف الفئات العمرية من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الثانوي لضمان بناء قاعدة علمية متينة، وتتضمن العملية التعليمية داخل بيبراس موهبة النقاط التالية:

  • تعزيز مهارات التفكير المنطقي لدى الناشئة.
  • التعرف على الأساسيات العميقة لعلوم الحاسب.
  • تنمية القدرة على معالجة المشكلات بطرق غير مباشرة.
  • التدريب على مهارات التجريد والأنماط الرياضية.
  • المشاركة في منافسات عالمية تضم ملايين الطلاب.

تأثير بيبراس موهبة على خارطة التنافس الدولي

يشارك في هذه التظاهرة التقنية أكثر من مليوني طالب وطالبة يمثلون ما يزيد عن سبعين دولة حول العالم؛ مما يضع الطلاب السعوديين في مواجهة مباشرة مع أقرانهم على الصعيد الدولي لتقييم مستوياتهم الفكرية، إن النجاح في بيبراس موهبة يبرهن على كفاءة البرامج الإثرائية التي تقدمها وزارة التعليم بالتعاون مع مؤسسة موهبة لدعم التفكير الحسابي والمنهجي في المدارس.

يمثل هذا الحصاد الوفير من الميداليات دافعًا قويًا نحو الاستمرار في تطوير استراتيجيات التعلم في جازان؛ مما يضمن بقاء اسم المملكة حاضرًا وبقوة في المحافل العلمية المتخصصة بمجالات المنطق والمعلوماتية، ويؤكد قدرة الأجيال الجديدة على التكيف مع متطلبات المستقبل التقني بكل جدارة وثقة وتحمل لمسؤولية النهضة العلمية المنشودة.