تعليق عاجل.. التعليم ترد على فيديو اعتداء معلمة ضد طالب بطريقة مثيرة للجدل

ضرب معلمة لتلميذ على وجهه بعنف في فيديو متداول يثير غضب المستخدمين على فيس بوك

شهد موقع فيس بوك تداول فيديو يظهر معلمة تقوم بضرب تلميذ على وجهه بعنف شديد دون أي أسباب واضحة ظاهرة في المشهد، مما أثار موجة واسعة من الغضب والرفض بين رواد التواصل الاجتماعي الذين عبروا عن استيائهم تجاه هذا التصرف غير المقبول على الإطلاق.

ردود الأفعال الغاضبة على فيديو ضرب معلمة لتلميذ على وجهه بعنف

اعتبر العديد من المتابعين أن تصرف المعلمة في الفيديو يفتقر لأبسط مبادئ الإنسانية، حيث أبدى الكثيرون غضبهم الشديد من تعنيف الطفل بهذه الطريقة، مؤكدين أن مثل هذه التصرفات تضر نفسية الأطفال بشكل بالغ؛ فقالت إسراء حسن: “حسبي الله ونعم الوكيل، ربنا ينتقم من كل حد بيمارس العنف النفسي والجسدي ضد الأطفال، ربنا يوجعهم قلوبهم زي ما بيخوفوا ويجرحوا الأطفال كده”، بينما أضاف عبد القوي عبد الحميد أن هذه المعلمة “لا تمتلك ذرة من الإنسانية وربنا ينتقم منها”. وعبرت منال عثمان وغادة عبد العاطي عن اعتقادهما بأن المعلمة “مريضة نفسيًا” نظرًا لرؤيتها هذه التصرفات العنيفة بحق طفل.

تفاصيل الفيديو المتداول وضجة مواقع التواصل

تداول الفيديو في أوساط مستخدمي فيس بوك بكثافة، حيث ظهر فيه المعلمة تضرب التلميذ على وجهه بعنف دون توضيح لأي مبرر أو سبب لشدّة هذا التعامل، مما أثار استنكار جمهور واسع. ورافق ذلك تعليقات أفصحت عن القلق العميق من التأثير النفسي الذي قد يتركه هذا النوع من العنف المدرسي على الأطفال، بالإضافة إلى الدعوات لمحاسبة المسؤولين والوقوف بحزم ضد أي ممارسات تهدد سلامة وأمان التلاميذ.

• تأكيد بعض المستخدمين على ضرورة تدخل الجهات الرسمية لفحص الواقعة
• التصدي للعنف المدرسي بكافة أشكاله، خاصة ضد الأطفال
• التوعية بأهمية حماية حقوق التلاميذ النفسية والجسدية

بيان رسمي من وزارة التربية والتعليم بشأن فيديو ضرب المعلمة لتلميذ على وجهه بعنف

ردًا على الفيديو المتداول، أوضح مصدر مسؤول في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الفيديو المذكور لا يتعلق بأي مدرسة في مصر، وأنه تم تصويره داخل إحدى المدارس في دولة تونس، مؤكدًا أن الوزارة ترفض أي شكل من أشكال العنف ضد الطلاب وتحرص على توفير بيئة تعليمية آمنة تدعم رفاهية كل تلميذ.
وشدد البيان على أهمية التأكد من مصدر أي فيديو أو محتوى قبل تداوله، لضمان عدم تضليل الرأي العام أو خلق بلبلة غير مبررة.