تعديلات جديدة.. وزارة التعليم السعودية تعتمد ضوابط الحصص والأنشطة في رمضان 1447

thoughtful pins) agendasتهيا تدريسية، وتحويلها إلى تجارب تعليمية مشوقة، مع التركيز على الخطط التي تناخطة التعليم في رمضان تمثل استراتيجية وطنية شاملة تسعى المؤسسات التربوية من خلالها إلى ضمان تدفق العملية الدراسية بانتظام طوال أيام الشهر المبارك، حيث تشدد التوجيهات الرسمية على ضرورة التمسك بجودة المخرجات الأكاديمية دون المساس بالحصص الزمنية المقررة؛ منعًا لأي خلل قد ينتج عن دمج القاعات الدراسية أو تفعيل قرارات الانصراف قبل المواعيد المحددة، وذلك رغبة في تكريس مفاهيم الانضباط واستثمار الساعات المتاحة بأفضل صورة ممكنة تعود بالنفع المباشر على التحصيل العلمي للطلاب.

مسارات تنفيذ خطة التعليم في رمضان بالمدارس

ترتكز ملامح خطة التعليم في رمضان على تنظيم أربعة مسارات جوهرية تجمع بين دور الطالب ومسؤولية الأسرة؛ إذ يبرز المسار التعليمي المباشر كأولوية لضمان استمرارية شرح المقررات، ويصاحبه جهد مكثف في غرس السلوكيات الإيجابية والقيم الإسلامية التي تلائم طبيعة الأيام الفضيلة، علاوة على تنشيط الفعاليات المدرسية التي توفر مساحة لتنمية مواهب المتعلمين؛ مع ضرورة توطيد أواصر التواصل بين الإدارة التعليمية والمنزل لضمان مراقبة الأداء وتجاوز التحديات التي قد تطرأ خلال هذه الفترة الزمنية الخاصة.

آليات تطبيق خطة التعليم في رمضان وأوقات الحصص

يتطلب الالتزام ببنود خطة التعليم في رمضان هندسة دقيقة لليوم الدراسي بحيث يجمع بحكمة بين نقل المعرفة وبناء المهارات، حيث تقرر توجيه نسبة خمسة بالمائة من وقت الحصة الدراسية نحو الأنشطة التفاعلية التي تهدف إلى صقل شخصية الطالب، مع الالتزام الصارم بعدم تخفيض زمن تدريس المناهج لضمان تغطية كافة الموضوعات العلمية واحترام الفروق الفردية بين مستويات الطلاب؛ ويتم توضيح أبرز ملامح التنفيذ من خلال الجدول التالي:

وتتعدد العناصر التي تضمن توازن هذه المنظومة في المدارس وفق النقاط الأساسية التالية:

• تحديد مواعيد الحصص بدقة لتناسب القدرة الاستيعابية للطلاب.
• إدراج محتويات إضافية تعزز الجوانب الروحانية بأسلوب شيق.
• توفير آليات دعم مخصصة للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة.
• عقد جلسات تطويرية للكادر التعليمي لتعزيز مهارات التدريس الرمضاني.
• تفعيل منصات التقييم المستمر لمستوى الفهم الدراسي خلال الشهر.

أدوار الكوادر التربوية في إنجاح خطة التعليم في رمضان

تتوقف فاعلية خطة التعليم في رمضان على تكامل الأدوار بين المعلم والقيادات المدرسية والمشرفين، حيث يقع عاتق التحضير المسبق وتصميم الحصص الجذابة على المعلم الذي يجب أن يوازن بين المنهج وخصوصية الصيام، بينما يبرز دور رواد النشاط في صياغة برامج مهارية تعزز الروح الإيجابية لدى الناشئة؛ كما أن الإشراف التربوي مطالب بتقديم الدعم الفني اللازم للتأكد من سير العملية التعليمية وفق المعايير المطلوبة دون تهاون في أي جانب من جوانب العمل التربوي القائم.

تجسد هذه الترتيبات رؤية متطورة لخلق مناخ تعليمي يتسم بالاستقرار والاستدامة، مع مراعاة المتغيرات الموسمية التي تمر بها المجتمعات، بما يحمي حق الطلبة في الحصول على معرفة كاملة، ويقوي جسور الثقة مع أولياء الأمور الذين يتطلعون لرؤية أبنائهم يواصلون مسيرتهم العلمية بتفوق وهمة عالية في أجواء إيمانية هادئة ومنظمة.