تقييم الكفاءة.. تطبيق اختبارات جاهزية على 700 برنامج أكاديمي في الجامعات

الاختبارات المعيارية لخريجي الجامعات تمثل ركيزة أساسية في استراتيجية هيئة تقويم التعليم والتدريب للعام الرابع تواليًا؛ حيث تسعى الهيئة من خلال برنامج جاهزية إلى صقل مهارات الكوادر الوطنية وضمان مواءمتها مع متطلبات سوق العمل المتغيرة؛ وذلك بالتعاون الوثيق مع مجلس شؤون الجامعات لتعزيز جودة المخرجات الأكاديمية ورفع الكفاءة العلمية والعملية للطلاب قبل انخراطهم في المسارات المهنية المختلفة.

انطلاق الاختبارات المعيارية لخريجي الجامعات لعام 2026

تشهد الدورة الحالية توسعًا ملحوظًا في نطاق التنفيذ ليشمل نحو 51 تخصصًا أكاديميًا موزعة على 50 جامعة وطنية؛ إذ من المقرر أن يخوض هذه التجارب التقييمية ما يقارب 68 ألف طالب وطالبة ضمن أكثر من 700 برنامج دراسي متنوع؛ وتهدف هذه الخطوة إلى بناء أطر تخصصية تحدد الحد الأدنى من المعارف والقيم والقدرات التي يجب أن يمتلكها الخريج؛ مما يساهم بشكل مباشر في تحقيق تطلعات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية لتمكين المواطن من المنافسة على الصعيدين المحلي والدولي.

آليات بناء الاختبارات المعيارية لخريجي الجامعات وتطويرها

تعتمد العملية التقييمية على معايير دقيقة صِيغت بناءً على دراسات معمقة للممارسات الدولية والاحتياجات الوطنية؛ حيث شارك في إعدادها فرق عمل قطاعية من الجهات الحكومية والخاصة لضمان شمولية المهارات المطلوبة؛ وتتسم هذه الأطر بكونها مرجعًا أساسيًا لتطوير الخطط الدراسية وتغطية الجوانب النظرية والتطبيقية التي يفرضها الواقع المهني؛ وتبرز أهمية العملية في النقاط التالية:

• تحديد مستويات التحصيل المعرفي للطلاب المتوقع تخرجهم.
• تقييم جودة البرامج الأكاديمية في المؤسسات التعليمية.
• توفير بيانات دقيقة لصناع القرار حول فجوات المهارات.
• تعزيز ثقافة القياس والتقويم في المنظومة التعليمية.
• دعم مواءمة التخصصات الجامعية مع احتياجات جهات التوظيف.

فاعلية الاختبارات المعيارية لخريجي الجامعات في التحسين المستمر

تعد النتائج المستخلصة من هذه الاختبارات أداة تشخيصية فعالة تمنح الجامعات فرصة التعرف على نقاط القوة ومساحات التطوير الضرورية؛ حيث يوفر الجدول التالي لمحة عن الجدول الزمني والمستهدفات:

تستمر الهيئة في أداء رسالتها التكاملية لقياس أثر هذه المبادرات على جودة التعليم الجامعي في المملكة؛ مما يضمن استمرارية تحسين الأداء الأكاديمي وتخريج أجيال متميزة قادرة على دفع عجلة التنمية الوطنية؛ حيث تظل الاختبارات المعيارية لخريجي الجامعات هي الميزان الحقيقي لقياس الجاهزية المهنية والتميز المعرفي في المسيرة التعليمية المعاصرة.