الدرجات التي تمنحها وزارة التعليم للطلاب المتفوقين في الانضباط والالتزام بالغياب تُعد من أهم المبادرات التي تهدف إلى تعزيز قيم الانتماء والسلوكيات الإيجابية في المدارس بالمملكة. تهدف هذه الدرجات إلى تحفيز الطلاب على الالتزام بالسلوكيات التي تعكس المسؤولية والانتماء الوطني، مما يُسهم في خلق بيئة مدرسية نشطة تحفز على التميز الأكاديمي والسلوكي.
قيم السلوك الإيجابي وأهميته في تعزيز الهوية الوطنية والالتزام الدراسي
تُركز وزارة التعليم على أن تقييم سلوك الطلاب يجب أن يعتمد على عدة قيم أساسية تشمل الانضباط، والتسامح، والأمانة، والعزيمة، والتعاون، بجانب الانتماء الوطني. هذه القيم تشكل الدعائم الأساسية لبناء شخصية متوازنة، قادرة على التفاعل الإيجابي في المجتمع والمدرسة مع الأقران، فالسلوك الإيجابي يعكس التزام الطالب بقيم المجتمع وما يتطلبه من احترام المسؤوليات والواجبات.
الانتماء الوطني والانضباط: ركائز السلوكيات الجيدة في المدارس
الانتماء الوطني هو إحدى القيم الجوهرية التي تظهر في سلوك الطلاب المتميز، حيث يعبر الولاء للوطن والاعتزاز بتاريخ وثقافة المملكة عن شخصية الطالب الواعية. الانضباط من جهة أخرى يعكس مدى تحمل الطالب لمسؤولياته الدراسية والاجتماعية؛ إذ يحرص على الالتزام بالقوانين واحترام حقوق الآخرين، وهذا يدعم بناء مجتمع مدرسي مُحترم وفعّال. لذلك، تعد درجات الانضباط والغياب التي تمنحها وزارة التعليم تقديرًا للسلوكيات التي تُعزز هذا الانتماء والتحمل.
أنشطة مدارس تُعزز السلوك الإيجابي وآلية منح الدرجات التشجيعية
تشمل الأنشطة التي تنفذها المدارس لدعم السلوك الجيد ما يلي:
- تعزيز قيم الولاء الوطني والتعرف على تاريخ المملكة
- نشر قيم التسامح والاعتدال بين الطلاب
- تنظيم حملات توعوية عن الحد من التنمر ومخاطر المخدرات
- تطوير المهارات الاجتماعية والنفسية للطلاب
- دعم المحافظة على البيئة المدرسية
أما آلية منح الدرجات فتتضمن تقديم 6 درجات للطلاب الذين يلتزمون بالحضور والانضباط بشكل كامل، بالإضافة إلى 6 درجات أخرى لمن يشاركون بفعالية في الأنشطة التطوعية والخدمات المجتمعية، كما تُعطى 4 درجات للمشاركة في الأنشطة المدرسية، ودرجتان للتقدير عبر رسائل الشكر التي تعبر عن الاعتراف بمجهود الطالب.
| نوع المشاركة | عدد الدرجات |
|---|---|
| الانضباط والحضور الكامل | 6 درجات |
| المشاركة في الأنشطة التطوعية والخدمات المجتمعية | 6 درجات |
| المشاركة في الأنشطة المدرسية | 4 درجات |
| رسائل الشكر والتقدير | 2 درجتين |
ترتكز وزارة التعليم في جهودها على بناء جيل واعٍ يسعى إلى التميز والعطاء، من خلال تعزيز القيم التربوية الصحيحة. ويتم ذلك عبر الدور الحيوي للمعلمين والمدارس الذين يعملون على تطبيق برامج توعوية تهدف إلى تحويل السلوك الإيجابي إلى جزء أساسي من الروتين اليومي لدى جميع الطلاب، مما يرسخ هذا النمط من السلوك كقاعدة أساسية في حياتهم الدراسية والشخصية.
