شروط التسجيل في برنامج فرص للمعلمين تعلنها وزارة التعليم السعودية مع تحديد مواعيد التقديم

برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية للعام الدراسي 1447-1448 هـ يعد مبادرة استراتيجية رائدة أطلقتها وزارة التعليم السعودية بهدف تعزيز التطوير المهني وتحقيق استقرار وظيفي مستدام للكادر التعليمي، من خلال تنظيم حركة النقل الداخلي والخارجي بشفافية وعدالة؛ مما يمكّن من الاستفادة الأمثل من خبرات المعلمين والمعلمات في مختلف التخصصات التعليمية، ويخلق بيئة عمل متوازنة وفعّالة تساهم في رفع جودة التعليم.

أهداف برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية لتعزيز التطوير المهني والوظيفي

يركز برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية على تمكين المعلمين والمعلمات من صقل مهاراتهم المهنية عبر فرص متنوعة للتدريب العملي والتجارب الميدانية التي تدعم التعلم المستمر وتعزز مواكبة التطورات التربوية الحديثة؛ كما يحرص البرنامج على تحقيق توازن بين رغبات الكادر التعليمي ومتطلبات المدارس الفعلية، لضمان توزيع الكفاءات التعليمية بشكل متساوٍ وفعّال داخل منظومة التعليم؛ ويستغل البرنامج الخبرات المتراكمة للمعلمين في تحسين بيئة التعلم والنهوض بمستوى التعليم إلى مستويات عالية من الاحترافية؛ فضلًا عن تجسيده لرؤية المملكة الطموحة التي تهدف إلى تطوير منظومة التعليم ورفع جودة الأداء التعليمي بكفاءة مستدامة.

مواعيد وآلية التقديم في برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية للعام الدراسي 1447-1448 هـ

أعلنت وزارة التعليم السعودية عن مواعيد دقيقة للتسجيل في برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية كما يلي:

الحدث التاريخ الهجري التاريخ الميلادي
بداية التقديم الأحد 27 ربيع الآخر 1447 هـ 19 أكتوبر 2025
نهاية التقديم الثلاثاء 8 جمادى الأولى 1447 هـ 30 أكتوبر 2025

يتم تقديم الطلبات إلكترونيًا عبر نظام فارس، حيث يستطيع المعلمون الاطلاع على الفرص المتاحة والتخصصات المطلوبة ضمن بيئة تسجيل شفافة تضمن سير العملية بكفاءة عالية.

شروط القبول وآليات المفاضلة في برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية

يُشترط في المتقدمين لبرنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية التقديم ضمن المدة المحددة حصريًا عن طريق النظام الإلكتروني، مع استبعاد كل من ما يزال في فترة التجربة أو الذين استفادوا من فرص مماثلة خلال الخمس سنوات الماضية، حرصًا على تكافؤ الفرص والعدالة؛ كما ينبغي توفر المؤهلات العلمية والمهنية المطلوبة لكل فرصة تعليمية حسب نوعها وتخصصها، مع استثناء الفرص ضمن القطاع الحالي للمتقدم أو خارج نطاق الإدارة التعليمية للموظفين بعقود لائحية.

  • ضرورة استكمال تقييم الأداء الوظيفي للسنتين الدراستين السابقتين
  • عدم قبول المتقدمين في إجازة دراسية أو مبتعثين أو معارين
  • التحقق الدقيق من صحة البيانات المقدمة، ورفض الطلبات غير الدقيقة لضمان نزاهة الترشيح

تتم آلية المفاضلة عبر إجراء مقابلات شخصية أو اختبارات إضافية عند الحاجة، مع التركيز على اختيار الأنسب حتى في حالة عدم اجتياز بعض المرشحين للاختبارات، مع مراعاة التوازن بين احتياجات المدارس والإدارات التعليمية وقدرات الكوادر المختلفة. وهذا ما يجعل برنامج فرص لشاغلي الوظائف التعليمية نموذجًا متقدمًا في تطوير الكفاءات التعليمية داخل المملكة، وريادة في بناء منظومة تعليمية قوية تستثمر الخبرات وتدعم تقدم التعليم الوطني وتعزيز جودة الأداء.