وزارة التربية والتعليم: استراتيجيات التعليم الحديث وتطوير مهارات الطلاب لتحقيق مستقبل مستدام

تواصل وزارة التربية والتعليم جهودها لتعزيز الحضور اليومي للطلاب خلال الأيام المتبقية من شهر رمضان المبارك، مشددة على أن الحضور إلزامي حتى نهاية الفصل الدراسي الثاني. كما أكدت الوزارة أهمية الالتزام بالتقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية، والاستمرار في الأنشطة الصفية، موضحة أن هذه الإجراءات تهدف لضمان تحقيق أقصى استفادة تعليمية للطلاب.

أهمية التقييمات اليومية

تعد التقييمات اليومية داخل الفصول جزءًا أساسيًا من عملية التعليم، حيث تجري هذه التقييمات تحت إشراف المعلمين لجميع المواد الدراسية. تتيح هذه التقييمات قياس مستوى استيعاب الطلاب للمناهج الدراسية، وتسعى للكشف عن نقاط الضعف والعمل على معالجتها بفاعلية. كما يمكن للطلاب من خلالها تحديد مستواهم الأكاديمي بما يتماشى مع متطلبات الفصل الدراسي.

توزيع درجات أعمال السنة

حددت وزارة التربية والتعليم آلية واضحة لتوزيع درجات أعمال السنة لطلاب الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي على النحو الآتي:

• 40 درجة للتقييم الشهري:
  • 5 درجات لكراسة الواجب.
  • 5 درجات لكراسة النشاط.
  • 5 درجات للتقييم الأسبوعي.
  • 10 درجات للمهام الأدائية.
  • 5 درجات للمواظبة والسلوك.
  • 10 درجات لاختبارات الشهر (مارس وأبريل).
• 60 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسي، ليكون المجموع النهائي 100 درجة لكل مادة.

مبادرة تصحيح الإبصار ومتابعات تقييمات التعليم

عُقد اجتماع موسع بقيادة الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، لبحث تنفيذ المبادرة الوزارية لتصحيح الإبصار بالمناطق الأكثر احتياجًا. جاء ذلك بالتنسيق مع وزارة الصحة وفق بروتوكول مشترك، لضمان تنفيذ المبادرة بشكل يومي. كما ركز الاجتماع على متابعة تنفيذ التقييمات وتذليل العقبات لتحقيق أهداف العملية التعليمية.
ختامًا، أكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة التعاون بين الإدارات التعليمية والمدارس لضمان الالتزام بالضوابط، مما يسهم في تحسين العملية التعليمية وتحقيق أفضل النتائج للطلاب.