قرارات عاجلة من التعليم للعام الدراسي الجديد 2025/2026.. قائمة المواد التي لن تُضاف للمجموع جاءت كجزء من خطة تطوير المناهج الدراسية وتوزيع الحصص، حيث أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تعليمات هامة للمديريات التعليمية في مختلف أنحاء الجمهورية، بهدف تحديث المنظومة التعليمية وتحسين جودة المحتوى الدراسي لجميع المراحل التعليمية.
تغييرات مهمة في محتوى المواد الأساسية والمناهج المطورة للعام الدراسي الجديد 2025/2026
شملت القرارات العاجلة تغييرات جوهرية في المناهج وخاصة في المواد الأساسية، حيث تم إعادة هيكلة كتب اللغة العربية لتشمل جميع الصفوف من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي تحت مسمى موحد “كتاب اللغة العربية”؛ بهدف توحيد المحتوى وضمان جودة التعلم؛ كما شهدت التربية الدينية مراجعة شاملة مع زيادة في زمن الحصص الدراسية في مختلف الصفوف؛ إذ أصبح الصفان الأول والثاني الابتدائي يدروسان فترتين ونصف بدلًا من فترة ونصف، بينما الصف الثالث الابتدائي زاده الحصص إلى فترتين ونصف بدلاً من فترة واحدة، وخصص للصفوف من الرابع إلى السادس فترتان بدلًا من واحدة، أما المرحلة الإعدادية فقد تغيرت الحصص إلى فترة ونصف بدلاً من فترة واحدة.
تطوير مختلف المواد التعليمية وتحديد المواد الداخلة في المجموع للعام الدراسي الجديد 2025/2026
امتدت خطط التطوير إلى العديد من المواد التعليمية الأخرى حيث تم تحديث كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية من الصف الرابع حتى السادس، بالإضافة إلى إجراء تطوير كامل لمناهج اللغة الإنجليزية بجميع المراحل؛ أما بالنسبة للمواد الداخلة في المجموع فحدد القرار أن الصفوف من الأول حتى الثالث الابتدائي تشمل في المجموع: اللغة العربية، الرياضيات، واللغة الإنجليزية فقط، في حين تضم الصفوف من الرابع حتى السادس الابتدائي خمس مواد هي: اللغة العربية، الرياضيات، اللغة الإنجليزية، العلوم، والدراسات الاجتماعية.
تعديلات توزيع الحصص والمواد التي لن تُضاف للمجموع في خطة التعليم الجديدة 2025/2026
عُدلت مواعيد تدريس بعض المواد والأنشطة حيث أصبحت مادة متعدد التخصصات تدرس بفترتين فقط بدلًا من ثلاث في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية، وتُدرّس من قبل أي معلم حسب ظروف كل مدرسة وتوجيهات الإدارة؛ كما أُدرجت مادة القيم واحترام الآخر ضمن هذه المناهج مع تخصيص نصف فترة دراسية لها؛ وقُسّمت حصص المرحلة الابتدائية العليا (الرابع إلى السادس) بين نشاطي الموسيقى والمهارات المهنية، مع استمرار هذا النظام في المرحلة الإعدادية؛ وخصصت التربية الفنية في المرحلة الإعدادية لنصف فترة فقط بدلًا من فترة كاملة؛ أما مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال فستم تدريسها بنصف فترة للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، مع الإبقاء عليها كمادة أساسية غير مضافة إلى المجموع؛ كذلك المهارات المهنية ستبقى نشاطًا غير وارد في المجموع، لكنها ستستمر كجزء من الأنشطة الصفية المنظمة.
- المهارات المهنية
- تكنولوجيا المعلومات والاتصال
- القيم واحترام الآخر
| المادة | الصفوف المعنية | حصة التدريس | تدخل في المجموع |
|---|---|---|---|
| اللغة العربية | من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي | حسب التقسيم الجديد | نعم |
| التربية الدينية | جميع الصفوف | مزيدة زمنياً للفترات المحددة | نعم |
| الدراسات الاجتماعية | من الرابع إلى السادس الابتدائي | محدثة حسب الخطة الجديدة | نعم |
| تكنولوجيا المعلومات والاتصال | الرابع، الخامس، السادس الابتدائي | نصف فترة | لا |
| المهارات المهنية | الابتدائية والإعدادية | مقسمة كجزء من النشاط | لا |
| القيم واحترام الآخر | مختلف المراحل | نصف فترة | لا |
«ثقة كبيرة» جوارديولا يوجه مدح لسافيتش الهلال في الطريق الصحيح نحو النجاح
تحديث سعر الدولار الكندي اليوم مقابل العملات العربية والعالمية 17 يونيو
حصريًا فاضل 3 أيام لو أنتِ من محافظة القاهرة وتحولي ابنك أو بنتك من مدرسة لأخرى هذا هو آخر موعد
«تابع الآن» سعر الذهب في موريتانيا الخميس 5 يونيو 2025 لأحدث التغيرات اليومية
«تفوق كاسح» تشكيل باريس سان جيرمان يسيطر على التشكيلة المثالية لنصف النهائي
«حقائق مفاجئة» ثروة بطل المؤسس عثمان تكشف الرقم الصادم الذي أشعل الجدل
موعد مباراة الأهلي وصن داونز اليوم في دوري أبطال إفريقيا والقنوات الناقلة
