«تعليم مبتكر» السعودية تدرج منهجا للذكاء الاصطناعي في المدارس من العام القادم

الذكاء الاصطناعي يدخل منهج التعليم العام في السعودية اعتبارًا من العام الدراسي 2025 – 2026 ليستهدف جميع مراحل التعليم بشكل تدريجي، وقد تم الإعلان عن هذا الإجراء من قبل المركز الوطني للمناهج بالتعاون مع وزارة التعليم ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا”، حيث يشمل المنهج وحدات متخصصة تناسب الفئات العمرية بأساليب تفاعلية وتطبيقية لتعزيز فهم الطلاب.

كيفية تطبيق منهج الذكاء الاصطناعي في مراحل التعليم العام بالسعودية

يندرج إدراج منهج الذكاء الاصطناعي ضمن خطة شاملة تتضمن ربطًا معرفيًا متدرجًا بين المراحل التعليمية المختلفة بما يضمن تراكم المهارات بصورة منطقية تساعد الطلاب على بناء مفاهيم الذكاء الاصطناعي بصورة متسلسلة، مع تضمين نتائج التعلم ضمن منظومة تقييم شاملة تساعد على متابعة أداء الطلاب وتحسين تحصيلهم بشكل مستمر، وقد تم تطوير المنهج ليُقدم بأساليب حديثة تفاعلية وتطبيقية تتناسب مع خصائص المراحل العمرية المختلفة بهدف تعزيز مهارات التفكير النقدي والتحليل واستخدام التقنيات الحديثة.

منهج الذكاء الاصطناعي ودوره في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030

يُعتبر إدراج منهج الذكاء الاصطناعي امتدادًا لرؤية المملكة 2030 ضمن برنامج بناء تنمية القدرات البشرية، الذي يهدف إلى تطوير التعليم الشامل ليعزز تنافسية المملكة عالميًا في مجال الذكاء الاصطناعي، حيث يتوافق المنهج مع استراتيجيات تمكين الإنسان السعودي بجانب تعزيز دور الجهات الحكومية المرتبطة مثل “سدايا” التي أطلقت مسبقًا مبادرة المليون سعودي للذكاء الاصطناعي (سماي)، والتي مكنت أكثر من 334 ألف سعودي وسعودية من اكتساب مهارات وخبرات في هذا المجال الحيوي، كما يمثل المقرر التعليمي “المدخل إلى الذكاء الاصطناعي” لطلاب الصف الثالث الثانوي أول خطوة لتأسيس قاعدة قوية من المعارف التقنية.

أهداف وتطلعات استراتيجية السعودية في مجال الذكاء الاصطناعي والتعليم

تركز السعودية من خلال الاستراتيجية الوطنية للبيانات والذكاء الاصطناعي على تحقيق مكانة متقدمة من خلال عدة أهداف مهمة:

  • الوصول إلى قائمة أفضل 15 دولة في مجال الذكاء الاصطناعي
  • جذب استثمارات بقيمة تقارب 75 مليار ريال في قطاع الذكاء الاصطناعي والبيانات
  • تمكين وتطوير أكثر من 20 ألف متخصص وخبير سعودي في هذا المجال
  • تعزيز البرامج التعليمية التي تدمج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية المختلفة

ويأتي هذا ضمن رؤية مستقبلية تستهدف بناء اقتصاد معرفي متكامل يساهم في تنمية مهارات الجيل الجديد ليصبحوا عناصر فاعلة في سوق العمل المحلي والدولي ويؤكد الجدول التالي توضح مواعيد وتفاصيل إدراج منهج الذكاء الاصطناعي في كافة مراحل التعليم العام:

المرحلة التعليمية موعد البدء تفاصيل المنهج
الابتدائية عام 2025-2026 وحدات مبسطة تفاعلية تناسب الفئات العمرية وتعزز المفاهيم الأساسية
المتوسطة عام 2025-2026 محتوى تطبيقي يوسع معرفة الطلاب بالذكاء الاصطناعي ويشجع على التفكير النقدي
الثانوية عام 2025-2026 مقرر متقدم يتضمن مشاريع عملية ويوفر للطلاب أساسًا قويًا للتخصصات المستقبلية

بهذا الاستثمار في التعليم وتطوير المناهج المتخصصة بالذكاء الاصطناعي، تتيح السعودية فرصًا واسعة للشباب والبنات لخوض غمار التقدم التقني وتوطين المعرفة بما يصنع جيلًا قادرًا على الابتكار والمساهمة في بناء اقتصاد مستدام ومتطور يواكب التطورات العالمية ويتناسب مع استراتيجيات المملكة الطموحة.