حصريًا محافظ الدقهلية يعتمد تنسيق القبول بالثانوي العام بمجموع 242 درجة ويهنئ الطلاب وأولياء الأمور

اعتمد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2025/2026، حيث حدد درجات القبول المختلفة للحاصلين على الشهادة الإعدادية، الأمر الذي يشكل نقطة محورية لكل طالب وأسرته. التنسيق هذا يعكس جهود المحافظة في تنظيم العملية التعليمية وتوفير الفرص المناسبة للطلاب وفقا لمجموعهم، مما يعزز من فرص نجاحهم في المرحلة الثانوية.

تفاصيل تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي في الدقهلية

بالنسبة للثانوي العام المنتظم، تم تحديد الحد الأدنى للقبول عند 242 درجة، وهو المعدل الذي يتوافق مع متوسط درجات الطلاب في المحافظة، بينما جاء تنسيق الثانوي الخاص عند 140 درجة، والثانوي العام خدمات 230 درجة، أما الثانوي العام منازل فقُدرت بـ140 درجة. هذه الدرجات تعكس تفاوت الاحتياجات والظروف التعليمية، حيث تهدف المحافظة إلى تحقيق توزيع عادل ومتوازن للطلاب عبر مختلف أقسام التعليم الثانوي، وذلك بما يراعي مصالح الطالب وراحة العملية التعليمية.

تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي الفني بأنواعه في الدقهلية

إلى جانب التعليم العام، شمل التنسيق المقترح الأقسام الفنية الصناعية، الزراعية، التجارية، الفندقية، والمزدوجة، حيث تم اعتماد تنسيق حسب كل إدارة تعليمية. هذه الخطوة تهدف إلى تنويع اختيارات الطلاب وتشجيعهم على الاتجاه لمجالات فنية تعزز المستقبل المهني، وهي مناسبة للشباب الذين يميلون للعمل الفني والمهني. درجات القبول في هذه الأقسام تختلف من إدارة إلى أخرى وفق حجم الطلب وعدد المقاعد المتاحة، مما يضمن توزيعاً مثالياً للطلاب المتقدمين.

أهداف تنسيق القبول وتأثيره على العملية التعليمية

محافظ الدقهلية وأعضاء هيئة التعليم يؤكدون أن الهدف من تحديد هذه الدرجات هو الموازنة بين جودة التعليم وتوفير فرص متكافئة للطلاب، ويبلغ عدد الناجحين في شهادة الإعدادية لهذا العام حوالي 113965 طالبا، مما شكل ضغطًا على مكانة المقاعد المخصصة في الصف الأول الثانوي والتي تبلغ حوالي 55886 مقعدًا. الكثافة في الفصول تتراوح بين 36 و42 طالبًا، وهي نسبة تحاول المحافظة من خلالها الحفاظ على بيئة تعليم مناسبة.

• تحديد الدرجات بناءً على المجموع الكلي للشهادة الإعدادية
• مراعاة الظروف التعليمية لكل نوع من الثانوي (عام، خاص، خدمات، منازل)
• تنسيق خاص بالأقسام الفنية حسب كل إدارة تعليمية
• الالتزام بكثافة طلابية مناسبة للحفاظ على جودة التدريس
• تشجيع الطلاب على اختيار المسارات التي تناسب ميولهم وقدراتهم

بالنظر إلى هذه النقاط، يتضح أن تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي في الدقهلية يهدف إلى تنسيق مسار تعليم الطالب بما يتماشى مع مستواه الأكاديمي والمهني.

من الملاحظ أن المحافظة تراعي التنوع في مستوي الطلاب، وتقدم فرصاً متساوية عبر توزيع الدرجات بعناية، مما يعزز ثقة الأسر في النظام التعليمي.

يمكنك الاطلاع أيضًا على المزيد من التفاصيل حول التعليم الثانوي في مصر داخل الموقع، حيث نغطي أحدث التطورات والبرامج التعليمية التي تساعد الطلاب على الاختيار الصحيح لمساراتهم الدراسية.

هذه الخطوات والإجراءات التي اتخذتها محافظة الدقهلية تؤكد حرص الجهات التعليمية على توفير بيئة تعليمية مناسبة وتقديم الدعم اللازم للطلاب لضمان نجاحهم، كما أنها تبني جسور الثقة بين المدرسة والأسرة، وينعكس هذا على تحصيل الطلبة وتحسين نتائجهم بشكل عام.