«تكريم مميز» أخبار لايت كيف احتفلت الإدارات التعليمية الفائزة في السعودية

المعرفة الإحصائية تحظى بأهمية متزايدة في تعزيز مهارات الطلاب، فقد شهدت مسابقة المعرفة الإحصائية مشاركة ضخمة في نسختها الأولى لعام 2024م بتنظيم مشترك بين الهيئة العامة للإحصاء ووزارة التعليم، حيث شارك 243,245 طالباً وطالبة من 16 إدارة تعليمية، ما يعكس تفاعل الطلاب وتشجيعهم على اكتساب مهارات التفكير النقدي والوعي بالمعلومات الإحصائية، مما يُعد خطوة مهمة نحو إعداد جيل قادر على التعامل الواعي مع البيانات وتحليلها.

المعرفة الإحصائية ودور الإدارات التعليمية في تعزيز المشاركة الطلابية

أثبتت مشاركة الإدارات التعليمية في مسابقة المعرفة الإحصائية اهتماماً لافتاً من قبل الطلاب، حيث تصدرت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض قائمة الأكثر مشاركة بنسبة وصلت إلى 21.0% بعدد 46,635 طالباً وطالبة، تلتها محافظة الطائف بنسبة 17.5%، ثم المنطقة الشرقية بنسبة 17.1%، بينما احتلت منطقة مكة المكرمة والقصيم المركزين الرابع والخامس بنسبة 9.1% و8.0% على التوالي، ما يعكس التنوع الكبير في حراك الطلبة عبر المناطق المختلفة وتعزيزهم نحو الوعي الإحصائي ومهاراته الحيوية، وأشاد رئيس الهيئة العامة للإحصاء بالدور الفعّال الذي قامت به هذه الإدارات في تحقيق مراكز متقدمة تشجع على المنافسة البناءة.

أهداف مسابقة المعرفة الإحصائية وأثرها في تطوير مهارات الطلاب

تسعى مسابقة المعرفة الإحصائية إلى تزويد الطلاب بالوعي الواسع بأساسيات العمل الإحصائي، وتنمية القدرة على التفكير النقدي، والتعامل مع البيانات من مصادر موثوقة بوعي ومسؤولية، فهم بحاجة لأن يتقنوا فهم المؤشرات الإحصائية التي تساهم في اتخاذ قرارات مبنية على حقائق وأرقام دقيقة، ومن بين الأهداف التي ركزت عليها المسابقة:

• تعريف الطلاب بالمصطلحات الإحصائية وأساليب الكتابة الرقمية الصحيحة
• تنمية مهارات التحليل والتفسير للبيانات الضخمة والمتنوعة
• توجيه الطلاب نحو التعامل مع مصادر البيانات الإحصائية الموثوقة
• إعداد جيل قادر على ربط نتائج الإحصاء بحاجات التنمية المستدامة

كما يساهم الدعم المستمر من وزير التعليم ودور الهيئة العامة للإحصاء في رفد البرنامج بالنجاحات المتتالية، ما يعزز النتائج المتوقعة خلال العام الدراسي القادم عند انطلاق النسخة الثانية للمسابقة.

أنشطة ومسارات برنامج المعرفة الإحصائية لعام 1447 وأهمية الاستمرارية

يخطط برنامج المعرفة الإحصائية للنسخة الثانية التي ستنطلق خلال العام الدراسي القادم 1447 لتوسيع نطاق الأنشطة والفعاليات المرافقة، ويشمل البرنامج استخدام الإذاعة المدرسية لشرح أهمية الإحصاء ودوره في التنمية، إضافة إلى تنظيم زيارات ميدانية للهيئة العامة للإحصاء إلى المدارس بهدف تقديم برامج تطبيقية تثري الطلبة عملياً، كما يوفر أدلة معرفية متخصصة تشرح التصانيف المهنية وأساليب كتابة الأرقام والمفاهيم مثل المؤشرات الإحصائية لتدريب الطلاب على التعامل العملي مع بيانات حقيقية، وهذه الخطوات تتزامن مع الاحتفال الدولي باليوم العالمي للإحصاء الذي يقام كل خمس سنوات، ما يعكس استمرار الاهتمام بالموضوع على المستويين المحلي والدولي.

يبقى الهدف الأكبر من المسابقة والبرنامج بأكمله هو إرساء ثقافة الوعي الإحصائي بين الطلاب، مما يدعم رؤية السعودية 2030 في تحقيق تنمية شاملة ومستدامة تجعل من جيل اليوم أداة فاعلة في صنع المستقبل بإمكانات معرفية راسخة في مجال الإحصاء.