تشديد التفتيش على سماعات الأذن بلجان الثانوية بعد واقعة الملقاط والسماعة

وسط أجواء من الاهتمام والمتابعة المكثفة، ركّزت وزارة التربية والتعليم هذا العام على التصدي الحازم لمظاهر الغش التكنولوجي في لجان امتحانات الثانوية العامة 2025، حيث جاء ذلك استجابةً لحادثة شغلت الرأي العام على مواقع التواصل الاجتماعي، تمثلت في فيديو وثّق محاولة استخراج سماعة أذن لاسلكية دقيقة من أذن أحد الطلاب باستخدام ملقط طبي، مما دفع الوزارة لاتخاذ إجراءات رادعة خاصة لضمان نزاهة الامتحانات وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص للجميع.

امتحانات الثانوية العامة 2025 ومواجهة الغش التكنولوجي

البيئة الامتحانية هذا العام تتسم بإجراءات غير مسبوقة، فالطلاب بدأوا في أداء الامتحانات صباح اليوم، وقد انطلقت أولى الاختبارات في مادة اللغة الإنجليزية وسط أجواء حماسية وإجراءات تنظيمية وأمنية دقيقة، إذ تسعى الوزارة إلى منع أي حالة غش، خاصة عبر الوسائل التكنولوجية مثل سماعات الأذن اللاسلكية والأجهزة الإلكترونية، وذلك عبر تفتيش شامل ودقيق لكل الطلاب قبل دخول اللجان.

عدد الطلاب المشاركين في الامتحانات يبلغ أكثر من 770 ألف طالب وطالبة موزعين على 1973 لجنة في أنحاء الجمهورية، وهو رقم يعبر عن أهمية تنظيم العمل داخل هذه اللجان وضمان سير الامتحانات بسلاسة ونزاهة، لذا تم تهيئة منظومة أمنية متكاملة تشمل منع دخول الهواتف المحمولة نهائيًا والاعتماد على أفراد أمن متخصصين لضمان الالتزام بالقوانين داخل اللجان.

إجراءات إضافية لضبط لجان امتحانات الثانوية العامة

وزارة التربية والتعليم لم تكتفِ فقط بمنع دخول الهواتف والأجهزة الإلكترونية، بل أصدرت تعليمات مباشرة لرؤساء اللجان والمراقبين لتكثيف التفتيش في المناطق التي قد يتم استغلالها في إخفاء أدوات صغيرة للغش مثل سماعات الأذن أو الأوراق المخفية. هذه الخطوات تعبر عن التزام الوزارة بضمان بيئة امتحانية عادلة وشفافة.

كما شددت الوزارة على ضرورة تعزيز التعاون بين جميع الأطراف المعنية بتنظيم الامتحانات، سواء أفراد الأمن الإداري، أو المعلمين المكلفين بالإشراف والمراقبة داخل لجان الامتحانات، وحتى أولياء الأمور. وتم التأكيد على استخدام أجهزة كشف حديثة لضمان عدم تسلل أي وسيلة غير قانونية.

• منع دخول الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية إلى اللجان تمامًا.
• إجراء تفتيش شامل عند المداخل مع التركيز على المناطق المخفية.
• تكثيف وجود أفراد الأمن الإداري لضمان تنظيم دخول وخروج الطلاب.
• استخدام تقنيات كشف لمتابعة أي تلاعب محتمَل.

جدول توزيع طلاب الثانوية العامة على اللجان

لتيسير العمل وتنظيم الامتحانات، أوضحت الوزارة توزيع الطلاب على اللجان بشكل مدروس ومتناسب مع السعة الاستيعابية لكل لجنة، مما يساهم في تحقيق أعلى مستويات الانضباط. هنا نعرض جدول مقارنة يوضح توزيع بعض المحافظات وعدد اللجان فيها:

هذه البيانات تعكس الجهد المبذول لضمان توزيع عادل ومنظم للطلاب وفقًا لإمكانات كل محافظة، بالإضافة إلى تيسير عمليات التفتيش والمراقبة داخل اللجان.

خطط الوزارة لضمان النزاهة في امتحانات الثانوية العامة

في ظل التركيز على العدالة التعليمية، أعلنت وزارة التربية والتعليم عزمها تطبيق عقوبات صارمة على كل من تثبت مشاركته في محاولات الغش سواء من داخل اللجنة أو خارجها، إذ ينطبق ذلك على الطلاب وأولياء الأمور وكل القائمين على تسهيل هذه العمليات، كما تم التأكيد على التعامل بحزم مع أي مظاهر فوضى قد تعرقل سير الامتحانات.

الوزارة تهدف أيضًا إلى توعية الطلاب بأهمية الالتزام بالقواعد وعدم الانجرار نحو أساليب الغش، مع التأكيد على قيم المساواة بينهم، وأوضحت أن وجود التكنولوجيا في متناول الجميع لا يعني استغلالها بشكل مخالف يؤثر على منظومة التعليم.

الحديث عن امتحانات الثانوية العامة، خاصة في ظل هذه الإجراءات الاستثنائية، يشعرنا بحجم المسؤولية الملقاة على عاتق جميع الأطراف، ويبقى التركيز على أهمية تعزيز النزاهة والعمل على توفير بيئة تعليمية شفافة ومثالية، مما يضمن أن يحصل كل طالب على فرصته العادلة للتفوق والنجاح.