«اكتشف الآن» نتيجة الصف الثالث الابتدائي 2025 محافظة الجيزة الترم الثاني برقم الجلوس

تواصل بوابة التعليم الأساسي في محافظة الجيزة تقديم خدماتها الإلكترونية للطلاب وأولياء الأمور حيث أعلنت بوابة البلد تغطيتها الشاملة لنتيجة الصف الثالث الابتدائي 2025 الفصل الدراسي الثاني وتأتي هذه الخدمة لتوفير وسيلة سهلة وفعالة للاستعلام عن النتائج سواء باستخدام رقم الجلوس أو الاسم فقط وبشكل يضمن الشفافية والوضوح لكافة المتابعين

إعلان نتيجة الصف الثالث الابتدائي بالجيزة

ينتظر آلاف الطلاب وأسرهم بمحافظة الجيزة إعلان نتيجة الصف الثالث الابتدائي للترم الثاني للعام الدراسي 2025 وذلك عقب إعلان نتائج محافظة القاهرة ومن المقرر نشر النتائج على بوابة التعليم الأساسي الرسمية التابعة لمديرية التربية والتعليم بالجيزة خلال الأسبوع الجاري الاعتماد على البوابة الرقمية يعد حلاً مثاليًا لتوفير الوقت والجهد وتجنب الإزدحام بمكاتب النتائج المدرسية ولعل أهم ما يميز هذا النظام هو توفير البيانات الدقيقة دون أي حاجة للتدخل البشري

كيفية الاستعلام عن نتيجة الصف الثالث الابتدائي 2025؟

للاطلاع على نتيجة الصف الثالث الابتدائي 2025، هناك آلية بسيطة وفعالة يمكن للجميع اتباعها من خلال بوابة التعليم الأساسي حيث صُمِّمت هذه المنصة لتكون مريحة وميسرة وسنعرض لكم خطوات استخدام الموقع بشكل منظم وواضح

  • قم بالدخول إلى موقع بوابة التعليم الأساسي عبر الرابط الرسمي الخاص بها
  • اكتب الرقم القومي للطالب الموجود في شهادة الميلاد
  • اختر المرحلة التعليمية، ثم حدد الصف الثالث الابتدائي
  • حدد الفصل الدراسي الثاني للتأكد من عرض النتائج الخاصة بالترم الأخير
  • اضغط على الزر الخاص بعرض النتيجة وستظهر التقديرات فورًا بشكل تفصيلي

توزيع الدرجات في الصف الثالث الابتدائي للترم الثاني

حرصت وزارة التربية والتعليم على أن تقدم آلية توزيع درجات مرنة وعادلة تراعي مختلف جوانب العملية التعليمية وتشمل أعمال السنة والتقييم الشهري والأنشطة المختلفة وحرصًا منا على تقديم صورة أوضح للطلاب وأولياء الأمور نقدم لكم الجدول التالي

البند الدرجة
أعمال السنة 40 درجة
تقييم الشهر الأول 5 درجات
تقييم الشهر الثاني 5 درجات
كراسة الواجب 5 درجات
كراسة النشاط 5 درجات
التقييم الأسبوعي 5 درجات
المهام الأدائية 10 درجات
المواظبة والسلوك 5 درجات
الامتحان النهائي 60 درجة
الإجمالي 100 درجة

من الجدير بالذكر أن هذا النظام يهدف إلى قياس نواتج التعلم بشكل دقيق ومساعدة الطلاب على تحسين أدائهم في مختلف المواد الدراسية كما تهدف الوزارة من خلال هذا النظام إلى تحفيز الطلاب على الاهتمام بالأنشطة والالتزام بسلوكيات إيجابية داخل المدرسة