رابط نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول عبر موقع نتائجنا pdf كربلاء – النجف – بابل – القادسية

يترقّب آلاف طلاب الصف الثالث متوسط في العراق موعد إعلان نتائج الدور الأول للعام الدراسي 2025، خصوصًا في محافظات كربلاء، النجف، بابل، القادسية، لما تحمله هذه المرحلة من أهمية كبيرة في تحديد مستقبل الطلبة والانتقال إلى التعليم الإعدادي.

ومع اقتراب موعد الإعلان الرسمي، تتزايد عمليات البحث عن رابط نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول من خلال المواقع المعتمدة.

موقع نتائج الثالث متوسط 2025 الدور الأول

أعلنت وزارة التربية العراقية أن نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول ستُنشر رسميًا عبر موقع نتائجنا، بالإضافة إلى عدد من المواقع التعليمية الموثوقة التي تتيح تحميل النتائج بصيغة PDF حسب كل محافظة ومديرية، ومن أبرز هذه المواقع:

• موقع نتائجنا الرسمي
• موقع وزارة التربية العراقية
• موقع ناجح
• موقع النجاح
• موقع أور
• قناة نتائجنا على تليجرام

رابط نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول PDF حسب المحافظة

يمكنك الآن الوصول إلى رابط لتحميل نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول عبر موقع نتائجنا الرسمي، وذلك عند رفعها رسميًا من قبل الوزارة، لكل محافظة على حدة:

• نتائج الثالث متوسط كربلاء 2025
• نتائج الثالث متوسط النجف الأشرف 2025
• نتائج الثالث متوسط بابل 2025
• نتائج الثالث متوسط القادسية 2025

يتم تحميل النتائج بصيغة PDF بحسب المدرسة أو القضاء، ويمكن البحث داخل الملف باسم الطالب أو رقم الجلوس.

خطوات الاستعلام عن نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول

للحصول على نتيجتك في الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول بسهولة، اتبع الخطوات التالية:

• الدخول إلى موقع نتائجنا الرسمي
• اختيار المحافظة: كربلاء، النجف، بابل، القادسية، أو غيرها
• تحميل ملف PDF الخاص بالمدرسة أو القضاء
• البحث داخل الملف باستخدام الاسم الكامل أو الرقم الامتحاني

نسب النجاح المتوقعة وموعد إعلان النتائج

أفادت مصادر رسمية في وزارة التربية العراقية بأن نسبة إنجاز التصحيح في أغلب المديريات تجاوزت 90% حتى الآن، ومن المتوقع إعلان نتائج الصف الثالث متوسط الدور الأول 2025 في الأسبوع الأخير من يونيو الجاري أو مطلع يوليو 2025.

وقد أشارت الوزارة إلى أن نسب النجاح الأولية مرتفعة هذا العام مقارنة بالسنوات السابقة، وذلك نتيجة الاستقرار التعليمي وتحسين البيئة الامتحانية.