وزارة التربية والتعليم تحسم تفاصيل ومواصفات امتحانات الثانوية العامة لعام 2026

امتحانات الثانوية العامة 2026 باتت محور اهتمام آلاف الأسر المصرية بعدما استقرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ملامح المنظومة الجديدة؛ حيث وضعت الوزارة النقاط على الحروف فيما يخص أعداد الأسئلة وتوزيع الدرجات بين المقالي والاختيار من متعدد؛ بهدف ضمان الشفافية والعدالة في تقييم طلاب الشهادة الثانوية بجميع المسارات التعليمية المتاحة.

هيكلة أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2026 لطلاب العلمي

اعتمدت الوزارة نظاما دقيقا لتوزيع الأسئلة في المواد العلمية الأساسية؛ إذ يشتمل اختبار الكيمياء لشعبة العلوم والرياضيات على 46 سؤالا مقسمة بين سؤالين مقاليين و44 سؤالا موضوعيا، وتتطابق هذه المواصفات مع مادتي الفيزياء والأحياء لضمان توحيد معايير الرصد والتقييم، بينما تختلف هيكلة اللغة العربية في امتحانات الثانوية العامة 2026 لتضم 55 سؤالا منها سؤال مقالي واحد فقط و54 سؤالا بنظام الاختيار من متعدد.

• تتضمن مادة الكيمياء سؤالين مقاليين و44 سؤالا بنظام البابل شيت.
• تشتمل مادة الأحياء على 46 سؤالا تدمج بين الأسلوبين المقالي والموضوعي.
• تحتوي مادة الفيزياء على نفس التوزيع العددي المطبق في الكيمياء والأحياء.
• يصل عدد أسئلة اللغة العربية إلى 55 سؤالا لجميع الشعب الدراسية.
• تقتصر أسئلة الرياضيات التطبيقية والبحتة على 20 سؤالا لكل فرع تعليمي.

توزيع المواد الأدبية في امتحانات الثانوية العامة 2026

خصصت وزارة التربية والتعليم خطة متكاملة لطلاب القسم الأدبي؛ حيث تبرز مادة التاريخ والجغرافيا كأعمدة أساسية بواقع 46 سؤالا لكل منهما تتنوع بين الأنماط المقالية والموضوعية بنسبة مدروسة، وفيما يخص اللغة الأجنبية الأولى ضمن مسار امتحانات الثانوية العامة 2026 فقد تقرر أن يبلغ إجمالي الأسئلة 42 سؤالا منها ثلاث أسئلة مقالية تهدف لتدقيق مهارات الكتابة واللغة لدى الطلاب، مع إدراج مادة الإحصاء بواقع 35 سؤالا تشمل سؤالين مقاليين لتكتمل بذلك خريطة التقييم الشاملة.

التوقيتات الرسمية لانطلاق امتحانات الثانوية العامة 2026

كشفت الوزارة عن الأجندة الزمنية المحددة لبدء الماراثون التعليمي؛ حيث من المقرر أن تنطلق شرارة امتحانات الثانوية العامة 2026 للدور الأول في يوم السبت الموافق عشرين من يونيو لعام ألفين وستة وعشرين، على أن يتبعها ماراثون الدور الثاني في الثاني والعشرين من أغسطس، لضمان إنهاء العام الدراسي وفق الجدول الزمني المعلن وتوفير وقتا كافا للطلاب المترقبين لنتائج التنسيق الجامعي.

وتسعى وزارة التربية والتعليم من خلال هذا التحديد المبكر لمواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026 إلى توفير بيئة تعليمية مستقرة تمنح الطالب فرصة كافية للتدريب على الأنماط الامتحانية الجديدة؛ حيث يمثل هذا الوضوح ركيزة أساسية في تقليل التوتر النفسي المرتبط بطلاب الصف الثالث الثانوي قبل الدخول في مرحلة الاختبارات النهائية الحاسمة والمصيرية.