فعاليات جامعة نجران.. ختام منتدى تعليم المهن الصحية بمشاركة خبراء من السعودية

تعليم المهن الصحية يمثل الركيزة الأساسية لتطوير الكوادر الطبية القادرة على مواجهة التحديات المستقبلية بمهنية عالية؛ لذا جاء منتدى جامعة نجران بالتعاون مع الجمعية السعودية للتعليم الطبي كمنصة حيوية لمناقشة آليات الارتقاء بهذا القطاع؛ حيث شهدت الفعاليات مشاركة واسعة من الأكاديميين المتخصصين الذين ركزوا على دمج التقنيات الحديثة في المناهج الأكاديمية والعملية لضمان جودة المخرجات.

دور التقنية في تطوير تعليم المهن الصحية

يرتبط مستقبل تعليم المهن الصحية بشكل وثيق بالقدرة على إيجاد توازن دقيق بين الحلول الرقمية المتطورة والخبرة البشرية العميقة؛ إذ لم تعد الأدوات التقليدية كافية لمواكبة تسارع المعلومات في القطاع الطبي؛ ولذلك تناولت الجلسات العلمية ضرورة تبني أطر تربوية وأخلاقية رصينة عند توظيف الذكاء الاصطناعي كمساعد تعليمي؛ مما يضمن الحفاظ على قيم المهنة وجوهر العملية التدريبية بعيدا عن الاعتماد الكلي على الآلة دون تمحيص بشري دقيق لمسارات التعلم المختلفة.

تأثير أدوات الذكاء الاصطناعي على تعليم المهن الصحية

تتعدد المزايا التي يوفرها دمج تحليلات التعلم في منظومة تعليم المهن الصحية؛ فهي تساهم في حل إشكاليات مزمنة كانت تعيق تقدم الطلاب وتبطئ من وتيرة تصحيح المسارات الأكاديمية؛ ويمكن تلخيص أبرز الفوائد التي ركز عليها الخبراء في النقاط التالية:

• توفير تغذية راجعة فورية تتيح للطالب فهم أخطائه وتصحيحها في نفس اللحظة.
• تخفيف الأعباء الإدارية والروتينية المتعلقة بعمليات التصحيح والتقييم اليدوي.
• بناء مسارات تعلم مخصصة تتناسب مع المهارات الفردية لكل طالب وطبيعة استيعابه.
• تتبع تطور الكفاءات المهنية على المدى الطويل بشكل دقيق وموثق رقميا.
• ضمان العدالة والموضوعية في التقييم بناء على معايير وبيانات واضحة.

معايير الحوكمة في برامج تعليم المهن الصحية

تحقيق الاستدامة في تعليم المهن الصحية يتطلب الالتزام ببروتوكولات صارمة تتعلق بالخصوصية والحوكمة؛ فإدخال البيانات الضخمة في تقييم الطلاب يستدعي حماية فائقة لضمان الشفافية والنزاهة؛ كما يظهر الجدول التالي محاور التطور التي رصدها المنتدى:

توجت جامعة نجران هذه التظاهرة العلمية بتكريم المتميزين؛ حيث حصلت كلية الطب بجامعة الملك خالد على جائزة أفضل مشاركة تقديرا لجهودها البحثية؛ وهذا النوع من التنافس الأكاديمي يعزز من كفاءة تعليم المهن الصحية ويحفز المؤسسات التعليمية على تبني أحدث النظريات وتطبيقها لخدمة المجتمع الطبي والرعاية الصحية الشاملة.