رعاية المواهب الطلابية.. انطلاق مسابقة المهارات الثقافية لاكتشاف جيل مبدع جديد بالسعودية

مسابقة المهارات الثقافية تفتح أبوابها أمام جيل جديد من المبدعين في مدارس منطقة المدينة المنورة؛ حيث دعت الإدارة التعليمية الطلاب والطالبات للانضمام إلى النسخة الرابعة من هذا الحدث الوطني الضخم الذي يجمع وزارتي التعليم والثقافة تحت سقف واحد؛ سعياً نحو استثمار الطاقات الكامنة وتحويل الهوايات الفردية إلى نتاج احترافي يغذي المشهد الثقافي السعودي بطاقات واعدة.

أهداف مسابقة المهارات الثقافية في تعزيز الإبداع

تعد هذه المبادرة منصة حيوية تعمل على صقل المهارات الفنية لدى الناشئة في مراحل مبكرة؛ الأمر الذي يساعد في بناء شخصية الطالب وتعزيز ثقته بقدراته من خلال التنافس الشريف في بيئة تعليمية محفزة تثمن القيمة الفنية والجمالية؛ فمن خلال مسابقة المهارات الثقافية يتم توجيه الشغف الطلابي نحو مسارات مهنية وفنية واضحة تسهم في بناء مجتمع حيوي يعتز بهويته الثقافية، ويستند هذا التوجه إلى أهمية الكشف عن المواهب وتوفير الدعم اللازم لها؛ لضمان استمرارية التدفق الإبداعي في مختلف المجالات والقطاعات التي ترعاها الدولة لدعم الاقتصاد المعرفي والثقافي.

تنوع مجالات مسابقة المهارات الثقافية

تتعدد المجالات التي تتيحها المنافسة لتشمل قطاعات فنية واسعة تلبي رغبات جميع الفئات الطلابية؛ حيث يمكن للمشاركين في مسابقة المهارات الثقافية الاختيار من قائمة غنية تضم العديد من الفنون البصرية والأدائية وفقاً للتصنيف التالي:

• فن التصوير الفوتوغرافي لالتقاط أجمل اللحظات.
• مجالات العزف والغناء للأصوات والمواهب الموسيقية.
• القصة القصيرة لمن يملكون ملكة الكتابة والسرد.
• الرسم والفنون التشكيلية للتعبير بالريشة والألوان.
• الأزياء وصناعة الأفلام والعمل المسرحي المتكامل.

الفئات المستهدفة وضوابط مسابقة المهارات الثقافية

تستقطب النسخة الحالية كافة المراحل الدراسية في التعليم العام مع استبعاد الصفوف الأولية لضمان مستوى من النضج الفني يتناسب مع المعايير المطلوبة؛ وقد تم تحديد جدول زمني يمنح المشاركين مرونة كافية لتقديم أعمالهم، ويوضح الجدول التالي بعض التفاصيل المتعلقة بالجدول الزمني والمشاركة في مسابقة المهارات الثقافية:

إن التكامل القائم بين وزارة التعليم ووزارة الثقافة يبرهن على وعي مؤسسي بضرورة إعداد جيل يواكب تطلعات المملكة التنموية؛ إذ تسعى مسابقة المهارات الثقافية إلى خلق توازن بين التعليم الأكاديمي والنشاطات الإبداعية، مما يسهم في تشكيل هوية وطنية شابة قادرة على المنافسة في المحافل الفنية المحلية والدولية بروح ابتكارية فريدة.