وجبات ساخنة بالمدارس.. خطة وزير التعليم لتعميم تجربة محافظة الفيوم بنجاح

توفير وجبة مدرسية يمثل ركيزة أساسية في خطة وزارة التربية والتعليم لتطوير المنظومة التعليمية وجذب الطلاب إلى المدارس بانتظام؛ حيث أكدت القيادة التربوية على وجود دراسات معمقة تتم حاليًا بالاشتراك مع وزارة التضامن الاجتماعي وبنك الطعام المصري لتحديد المسارات التنفيذية التي تضمن وصول هذا الدعم لكل متعلم في مختلف الأقاليم والمحافظات المصرية.

نجاح تجربة توفير وجبة مدرسية في محافظة الفيوم

استطاعت التجربة العملية التي طُبقت مؤخرًا في محافظة الفيوم إثبات أن تقديم تغذية مدرسية متكاملة يؤدي بشكل مباشر إلى تحسين معدلات الحضور اليومي وتقليل نسب الغياب؛ إذ رصد المسؤولون تحولًا نوعيًا في سلوك الطلاب والتزامهم بالجدول الدراسي بعد شعورهم بالرعاية الصحية اللازمة، وهذا النجاح الملحوظ دفع صانع القرار إلى التفكير بجدية في توسيع نطاق المبادرة لتشمل كافة المدارس الحكومية، خاصة وأن توفير وجبة مدرسية يساهم في بناء جيل قادر على التحصيل المعرفي بعيدًا عن المشكلات الصحية المرتبطة بسوء التغذية التي قد تعيق العملية الذهنية.

أهداف التوسع في تقديم التغذية الطلابية

تسعى الدولة من خلال تعميم فكرة توفير وجبة مدرسية إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الاستراتيجية التي تصب في مصلحة الطالب والأسرة على حد سواء، ويمكن تلخيص أبرز هذه الجوانب في النقاط التالية:

• تحفيز الأطفال في المناطق الأكثر احتياجًا على الالتزام بالدوام المدرسي.
• تخفيف الأعباء الاقتصادية عن كاهل أولياء الأمور في ظل الظروف الراهنة.
• تحسين مستوى الصحة العامة والوقاية من أمراض التقزم والأنيميا.
• خلق بيئة تعليمية جاذبة تشجع على التفاعل والنشاط البدني والذهني.
• تعزيز مفهوم التكافل الاجتماعي بين مؤسسات الدولة والمجتمع المدني.

آليات التعاون لتحقيق وصول وجبة مدرسية للجميع

يعتمد تنفيذ هذا المشروع الضخم على تضافر الجهود بين الجهات الحكومية والجهات المانحة لضمان استدامة التمويل والجودة الفنية؛ حيث يتم مراجعة قائمة المكونات الغذائية لكل وجبة بعناية فائقة لضمان مطابقتها للمواصفات القياسية العالمية، ويظهر الجدول التالي توزيع الأدوار المتوقع في خطة الانتشار الواسعة:

تعد استراتيجية توفير وجبة مدرسية سلاحًا فعالًا لمواجهة ظاهرة التسرب من التعليم التي تؤرق المجتمع؛ إذ توفر بيئة حاضنة تمنح الطالب شعورًا بالأمان والاهتمام، مما يقلل من الرغبة في ترك الدراسة للعمل أو إهمال التحصيل، وبذلك تضع الوزارة حجر الأساس لخطة شاملة تستهدف الارتقاء بخصائص بناء الإنسان المصري تعليميًا وصحيًا.