بنسبة نجاح 76.21%.. محافظ الفيوم يعتمد نتيجة الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية

نتائج الشهادة الإعدادية بالفيوم أصبحت متاحة رسميًا بعد اعتماد الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الإقليم لنتائج امتحانات الفصل الدراسي الأول؛ حيث بلغت نسبة النجاح العامة على مستوى المحافظة 76,21% وسط أجواء من الترقب بين الطلاب وأولياء الأمور؛ وقد جرت مراسم الاعتماد بحضور قيادات التعليم بالمحافظة ومديري مديرية التربية والتعليم.

تفاصيل إعلان نتائج الشهادة الإعدادية بالفيوم وتوزيع الدرجات

كشفت التقارير الرسمية أن إجمالي عدد الطلاب الذين خاضوا الامتحانات هذا العام وصل إلى 73 ألفًا و422 طالبًا من أصل 73 ألفًا و850 مقيدًا؛ وقد نجح 55 ألفًا و957 طالبًا في الحصول على نسبة 50% فأكثر من الدرجات الكلية؛ كما شهدت نتائج الشهادة الإعدادية بالفيوم تفوقًا ملحوظًا لعدد كبير من الطلاب الذين حصدوا الدرجات النهائية والبالغ عددهم 175 طالبًا وطالبة؛ الأمر الذي يعكس طفرة في المستوى الأكاديمي داخل المحافظة خلال العام الدراسي الحالي.

معدلات النجاح في الإدارات ومؤسسات التعليم المهني

تفاوتت نسب النجاح داخل المراكز المختلفة التابعة للمحافظة؛ ويمكن رصد ترتيب الإدارات وفقًا للأداء التعليمي المسجل في كشوفات نتائج الشهادة الإعدادية بالفيوم كما يلي:

• إدارة غرب الفيوم التعليمية تصدرت القائمة بنسبة نجاح بلغت 84,65%.
• إدارة شرق الفيوم جاءت في المركز الثاني بنسبة وصلت إلى 82,16%.
• إدارة أبشواي التعليمية حققت نسبة نجاح بلغت 75,79%.
• إدارة يوسف الصديق سجلت نسبة نجاح بلغت 74,70%.
• إدارة سنورس التعليمية حققت معدل نجاح قدره 74,39%.
• إدارة إطسا التعليمية بلغت نسبة نجاحها 72,60%.
• إدارة طامية التعليمية سجلت نسبة بلغت 70,33%.

نتائج الفئات الخاصة والتعليم الفني والمهني

لم تقتصر نتائج الشهادة الإعدادية بالفيوم على التعليم العام فقط؛ بل شملت مدارس الصم وضعاف السمع التي حققت نسبة نجاح مذهلة بلغت 100%؛ كما حققت مدارس المكفوفين نسبة نجاح مرضية وتفوقًا واضحًا في المدارس المهنية للبنين والبنات؛ ويوضح الجدول التالي بيانات الطلاب المقيدين في هذه المسارات التعليمية المختلفة.

وجه المحافظ التهنئة لجميع الأوائل الذين تصدروا نتائج الشهادة الإعدادية بالفيوم؛ مؤكدًا على أهمية الاستمرار في هذا التفوق لبناء مستقبل مصر؛ كما طالب الكوادر التعليمية بمواصلة العطاء لتحسين جودة التعليم في الإدارات التي سجلت نسبًا أقل؛ معبرًا عن تقديره للجهود المبذولة في لجان النظام والمراقبة طوال فترة الامتحانات.