نظام نور.. رصد متغيبي الفصل الثاني وبدء اختبارات مواد التعثر غداً بالسعودية

الفصل الدراسي الثاني ينطلق في مختلف مدارس مناطق ومحافظات المملكة وسط أجواء من الترقب والحماس لجميع المراحل التعليمية الثلاث؛ وذلك بعد انقضاء إجازة منتصف العام التي دامت تسعة أيام متواصلة للمتعلمين. تهدف العودة في الفصل الدراسي الثاني إلى استكمال المسيرة التعليمية للبنين والبنات بجاهزية عالية من الهيئة التدريسية والإدارية؛ حيث أكدت الجهات المعنية على ضرورة الالتزام بالحضور منذ الحصة الأولى لضمان سير العملية التربوية بفاعلية تامة؛ مع التشديد على رصد التأخر عبر الأنظمة الإلكترونية المخصصة لذلك.

تعليمات الانضباط خلال الفصل الدراسي الثاني

شددت وزارة التعليم على المدارس ضرورة تفعيل آليات الرقابة الدقيقة على الحضور؛ حيث من المقرر تسجيل الغياب بشكل يومي في نظام نور الإلكتروني لإطلاع أولياء الأمور على وضع أبنائهم بانتظام. يتطلب النجاح في الفصل الدراسي الثاني تقيداً صارماً بلائحة الانضباط المدرسي التي تهدف إلى توعية الطلاب بمخاطر التغيب على مستواهم التحصيلي؛ مما يعزز من قيمة الالتزام داخل البيئة التعليمية. تشمل الإجراءات المتبعة في الفصل الدراسي الثاني مجموعة من الخطوات الأساسية:

• تسجيل غياب الطلاب في المنصات الرسمية فور انطلاق اليوم الدراسي.
• إشعار الأسرة عبر رسائل نصية أو وسائل التواصل المتاحة في حال تغيب الطالب.
• توضيح الآثار السلبية لإهدار ساعات الدراسة على نواتج التعلم النهائية.
• تطبيق البنود الواردة في لائحة السلوك والمواظبة على جميع المراحل.
• تحديد مواعيد نهائية لاستلام طلبات تعديل درجات الفصل السابق في السابع عشر من شعبان.

توزيع درجات الاختبارات في الفصل الدراسي الثاني

بالتزامن مع الفصل الدراسي الثاني تبدأ اختبارات الطلاب المتغيبين عن نهاية الفصل الأول بعذر أو بدونه؛ بالإضافة إلى معالجة مواد التعثر لطلبة المرحلة الثانوية بنظام درجات محدد وواضح. تختلف معايير التقييم خلال الفصل الدراسي الثاني للمتغيبين بناءً على الحالة الأكاديمية والمرحلة الدراسية؛ حيث يتم حساب الدرجات لضمان عدالة التقييم وتكافؤ الفرص بين الجميع وفق الجدول التالي:

مؤشرات الأداء تزامناً مع الفصل الدراسي الثاني

كشفت التقارير الإحصائية الحديثة لعام 2025 عن تطور ملحوظ في جودة المخرجات قبل بدء الفصل الدراسي الثاني؛ إذ ارتفعت نسبة التزام الطلبة بالدوام لتصل إلى 92% مع تحسن كبير في نواتج التعلم بالمواد العلمية. يعكس هذا التحسن تضاعف عدد مدارس التميز بنسبة بلغت 18%؛ حيث نجحت آلاف المدارس في رفع مستواها الأكاديمي والوصول إلى مراحل التقدم والتميز. تساهم هذه الأرقام في رفع كفاءة الطلاب عند دخولهم الفصل الدراسي الثاني؛ مما يدعم تنافسية التعليم السعودي على المستوى الدولي وبناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل بمهارات معرفية وسلوكية متكاملة.

يتعاون أولياء الأمور مع الإدارات التعليمية لتعزيز نجاحات الفصل الدراسي الثاني من خلال المتابعة المستمرة وتفعيل برامج التوجيه الطلابي؛ حيث يمثل هذا التكامل ركيزة أساسية في تحسين البيئة المدرسية ورفع نسب الإنجاز التي قاربت 100% في المراحل الابتدائية والمتوسطة؛ مما يبشر ببيئة تعليمية محفزة ومستدامة.