إجراءات صارمة.. وزارة التعليم السعودية تتوعد الطلاب المتغيبين عن العودة للدراسة

الفصل الثاني في السعودية يمثل محطة محورية في المسيرة التعليمية لعام 2026، حيث يستعد ملايين الطلاب والطالبات في مختلف المناطق لاستئناف دراستهم بعد قضائهم إجازة منتصف العام التي امتدت لتسعة أيام؛ إذ كثفت وزارة التعليم جهودها الميدانية لضمان انطلاقة جادة ومنضبطة ترتقي بمعايير الجودة الأكاديمية المطلوبة في كافة المراحل.

آليات ضبط الحضور خلال الفصل الثاني في السعودية

تعتمد المدارس استراتيجيات صارمة لمتابعة انتظام الطلبة مع بداية الفصل الثاني في السعودية، حيث يتم تفعيل نظام نور الإلكتروني لرصد الغياب اليومي بدقة وتوثيقه ضمن السجلات الرسمية؛ ويهدف هذا الإجراء إلى تعزيز التواصل المباشر مع أولياء الأمور وإحاطتهم بمستوى انضباط أبنائهم، خاصة وأن اللوائح التعليمية الجديدة تشدد على ضرورة الالتزام الكامل بالجدول الزمني الدراسي لتجنب أي تأثيرات سلبية على التحصيل العلمي ودرجات المواظبة، وهو ما يعكس التوجه الحكومي لترسيخ قيم الانضباط والمسؤولية داخل البيئة المدرسية منذ اليوم الأول للعودة.

جدول تقييم الدرجات واختبارات التعثر

تزامنًا مع عودة الطلاب، تبدأ المؤسسات التعليمية في معالجة ملفات المتغيبين واختبارات التعثر لضمان استكمال متطلبات النجاح، ويوضح الجدول التالي توزيع الدرجات المعتمدة لهذه الفئة:

استعدادات العاصمة وما يميز الفصل الثاني في السعودية

استقبلت مدارس الرياض ما يقارب مليون وثمانمائة ألف طالب وطالبة وسط جاهزية تامة شملت تسليم الكتب الدراسية وتهيئة المرافق التعليمية لاستيعاب التدفق الطلابي الكبير؛ وقد أعلنت الإدارة التعليمية عن تطبيق الدوام الشتوي الذي يبدأ معه الاصطفاف الصباحي في تمام الساعة السادسة وخمس وأربعين دقيقة، تليها الحصة الأولى عند السابعة صباحًا؛ كما تم تفعيل برامج التوجيه الطلابي لتقديم الدعم النفسي والتربوي اللازم، وهو ما يساهم في جعل الفصل الثاني في السعودية بيئة محفزة تساعد الطلاب على التأقلم السريع مع المناهج الدراسية الجديدة للفصل الحالي.

مؤشرات إيجابية تعزز انطلاقة الفصل الثاني في السعودية

تحققت أرقام قياسية في مسح التعليم العام لعام 2025 تزامنت مع انطلاق الفصل الثاني في السعودية، حيث كشفت الإحصائيات الرسمية عن تطور ملموس في جودة مخرجات التعلم وتفاعل العناصر التعليمية، ومن أبرز هذه المؤشرات:

• تحقيق نسبة التزام بالحضور المدرسي وصلت إلى 92 بالمئة.
• تجاوزت نسبة الطلاب الذين عبروا عن استمتاعهم بالدراسة 97 بالمئة.
• مشاركة فعالة من أولياء الأمور في متابعة الأبناء بنسبة قاربت 88 بالمئة.
• تسجيل نسبة إتمام للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة بلغت 99.6 بالمئة.
• تحسن نتائج نواتج التعلم في المواد العلمية داخل مدارس الرياض بنسب متفاوتة.

ساهمت عمليات التقييم الشاملة التي تجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب في رفع مستوى الأداء المؤسسي، حيث تم تكريم مئات المدارس المتميزة التي قادت دفة التحول النوعي في التحصيل العلمي؛ وهذا النجاح يعزز من فاعلية الفصل الثاني في السعودية كفترة بناء حقيقية تساهم في الارتقاء بمكانة المملكة التنافسية على الخارطة التعليمية الدولية؛ إذ تضاعف عدد مدارس التميز بشكل ملحوظ مما يضمن مستقبلاً أكاديميًا مشرقًا للأجيال القادمة.