تحرك رسمي.. وزارة التعليم تطلق وحدة جديدة لتقنيات الذكاء الاصطناعي بالمدارس

إدارة الذكاء الاصطناعي تمثل الركيزة الأساسية في التحديثات التعليمية الأخيرة داخل المملكة العربية السعودية، حيث استحدثت وزارة التعليم هذا القسم ضمن دليل الأهداف والمهام الجديد الصادر في جمادى الأولى لعيد عام 1447 هجرية؛ ويهدف هذا التوجه نحو دمج التقنيات المتطورة لتعزيز كفاءة المنظومة التعليمية ودعم الأداء المؤسسي بما يتماشى مع المستهدفات الوطنية الطموحة.

أهداف إدارة الذكاء الاصطناعي في المنظومة التعليمية

تعمل هذه الإدارة على تبني الحلول التقنية الذكية في تحليل البيانات وتطوير عمليات التخطيط لضمان دقة النتائج؛ حيث تساهم إدارة الذكاء الاصطناعي بشكل مباشر في صناعة القرار التعليمي بناء على رؤى تقنية عميقة، مع السعي المستمر لتحفيز الابتكار الذي يخدم رؤية المملكة 2030 في قطاع المعرفة. كما يظهر الاهتمام الواضح بتطبيق المعايير الوطنية في معالجة البيانات الضخمة، مما يجعل النظام التعليمي أكثر مرونة وقدرة على التكيف مع المتغيرات العالمية المتسارعة، ويضمن هذا التطوير الشامل تحسين مستوى الخدمات المقدمة للطلاب والمعلمين على حد سواء، مع التركيز على جعل هذه الأدوات جزءا أصيلا من الدورة التشغيلية اليومية داخل أروقة الوزارة.

دور مكتب إدارة البيانات والذكاء الاصطناعي

جاء الدليل التنظيمي الجديد ليعزز من صلاحيات مكتب إدارة البيانات وربطه الوثيق بمنظومة التحول الرقمي الشاملة؛ وتهدف هذه الخطوة إلى إحكام الرقابة والحوكمة على المعلومات التعليمية لضمان جودتها عند استخراج التقارير الدورية. ويساعد هذا الربط في توفير قاعدة بيانات موحدة تدعم المؤسسات التعليمية في رصد مؤشرات الأداء بدقة متناهية، مما يقلل من احتمالات الخطأ في التقديرات البشرية ويوفر بيئة خصبة لإدارة الذكاء الاصطناعي في تنفيذ عمليات الربط التقني بين مختلف المنصات التابعة للوزارة. ومن خلال تدفق المعلومات بسلاسة بين الجهات ذات العلاقة، تصبح السياسات التعليمية أكثر واقعية وقدرة على معالجة الفجوات المعلوماتية التي قد تعيق التطور الاستراتيجي المطلوب في المرحلة المقبلة.

كيف يحقق التحول الرقمي تكامل إدارة الذكاء الاصطناعي

يتضح من الهيكل التنظيمي المحدث وجود ترابط وثيق بين وحدات الأمن السيبراني وقنوات التعليم الإلكتروني وبين إدارة الذكاء الاصطناعي لضمان حماية المعلومات الحساسة؛ ويهدف هذا التكامل إلى توحيد الجهود التقنية لتقديم تجربة تعليمية رقمية آمنة ومستدامة تلبي احتياجات المستخدمين بفعالية عالية. وقد أورد الدليل مجموعة من النقاط الجوهرية التي تلخص ملامح هذا التطور التقني:

• تحليل البيانات التعليمية واستخدامها في بناء التنبؤات المستقبلية الدقيقة.
• استخدام التقنيات الحديثة لدعم صناع القرار في اتخاذ تدابير تعليمية فعالة.
• تكامل الأمن السيبراني مع منصات التعليم عن بعد لضمان خصوصية المستخدمين.
• حوكمة تدفق البيانات الرقمية لرفع كفاءة التقارير الإدارية والاستراتيجية.
• تحسين العمليات التشغيلية عبر تقليل الاعتماد على الإجراءات اليدوية التقليدية.

ويوضح الجدول التالي التوزيع الوظيفي للوحدات التي تدعم عمل إدارة الذكاء الاصطناعي في الهيكل الجديد:

اعتمدت الوزارة نهجا منظما في توزيع المهام للقطاعات المختلفة بما يضمن استقرار البناء المؤسسي وتفويض الصلاحيات بوضوح؛ حيث يعكس هذا التوازن بين الابتكار والثبات رغبة في تطوير الكوادر البشرية مع الحفاظ على المكتسبات التعليمية السابقة، مما يوفر بيئة تعليمية متطورة تواكب العصر الحديث.