التعليم تمنح 6 درجات للطلاب الملتزمين بالحضور وتعزز التحفيز الإيجابي في السعودية

منح 6 درجات للطالب الملتزم بالانضباط الدراسي وعدم الغياب خلال الفصل الدراسي يعكس أهمية تعزيز السلوك الإيجابي وترسيخ القيم الوطنية والإنسانية بين طلبة التعليم العام، وفقًا لما أعلنته وزارة التعليم. تأتي هذه الخطوة ضمن قواعد السلوك والمواظبة التي تهدف إلى بناء بيئة مدرسية محفزة ترفع مستوى المسؤولية والانتماء لدى الطلاب، مما يعزز عملية التعليم ويُنمّي الروح الوطنية بين الأجيال.

تطبيق منح 6 درجات للطالب الملتزم بالانضباط وأثرها على بناء الشخصية الوطنية

تؤكد وزارة التعليم أن منح 6 درجات للطالب الملتزم بالانضباط الدراسي وعدم الغياب يندرج في إطار تقييم السلوك المتميز الذي يعتمد على التزام الطالب بالقيم الجوهرية مثل الانضباط، التسامح، الأمانة، العزيمة، التعاون، والانتماء الوطني. تمثل هذه القيم الركيزة الأساسية لبناء شخصية متوازنة وواعية، قادرة على التفاعل الإيجابي في المدرسة والمجتمع. يُعتبر الانتماء الوطني من أبرز هذه القيم؛ إذ يعكس الولاء للوطن والقيادة الرشيدة والاعتزاز بالهوية الوطنية والتراث الثقافي، مع المشاركة الفاعلة في المناسبات الوطنية المختلفة. كما أن الانضباط الدراسي يُترجم إلى تحمل المسؤولية وتنفيذ الواجبات والالتزام بالقوانين واحترام حقوق الآخرين داخل البيئة التعليمية، ما يُعزز جودتها وترسيخ القيم السلوكية.

الدليل الجديد لمنح درجات السلوك الإيجابي وكيفية تحقيق 6 درجات للطالب الملتزم بالانضباط

وضعت وزارة التعليم دليلًا متكاملاً يتضمن ممارسات محددة لمنح درجات السلوك الإيجابي، حيث يحصل الطالب على 6 درجات عند المحافظة على الحضور والانضباط الكامل دون غياب طوال الفصل الدراسي. كذلك، تُمنح 6 درجات أخرى للمشاركة في الأنشطة التطوعية، الحوارية، الحملات التوعوية، عرض التجارب الشخصية الناجحة، أو الالتحاق بالدورات التدريبية. يتم منح 4 درجات للمشاركة في الأنشطة التي تنمي مهارات الاتصال والقيادة والعمل الجماعي، إضافة إلى درجتين لكل مشاركة صغيرة مثل كتابة رسالة شكر، الإذاعة المدرسية، أو تقديم اقتراحات تخدم المجتمع المدرسي. تعتمد زيادة الدرجات حتى 6 درجات إضافية على توصية لجنة التوجيه الطلابي، مع إمكانية منح درجات للسلوكيات المتميزة غير المذكورة في الدليل، شريطة توثيقها داخل أو خارج المدرسة.

تعزيز السلوك الإيجابي والانضباط الدراسي لتحقيق التميز الأكاديمي وبناء جيل وطني واعٍ

تؤكد وزارة التعليم أن تطبيق منح 6 درجات للطالب الملتزم بالانضباط يعد جزءًا من جهودها لاستدامة السلوك الإيجابي في المدارس وغرس قيم المواطنة والانتماء والمسؤولية لدى الطلبة. يشكل الانضباط الدراسي أساسًا لتميز الطلبة أكاديميًا وتربويًا، ويدعم تهيئة بيئة تعليمية جاذبة وآمنة تدعم العملية التعليمية، وترسخ المبادئ الاجتماعية والدينية. يلعب دور المدرسة والمعلمين دورًا محوريًا في غرس هذه القيم وتعزيز السلوك الإيجابي، من خلال تفعيل برامج وأنشطة توعوية طوال العام الدراسي، مع الربط بين السلوك الإيجابي والمناسبات الوطنية والمجتمعية، مما يجعل السلوك الإيجابي عادة راسخة بين الطلاب داخل المدرسة وخارجها.

• التركيز على الالتزام بالقيم الجوهرية مثل الانضباط والتعاون والتسامح
• تنظيم أنشطة وبرامج مدرسية توعوية وتعليمية مستمرة
• تقدير السلوك المتميز من خلال منح درجات محددة وواضحة
• تشجيع المشاركة المجتمعية والخدمات التطوعية للطلاب
• تفعيل دور لجنة التوجيه الطلابي في رصد وتقييم السلوك