180 يوماً تعليمياً يعزّز جودة التعليم في المؤسسات التعليمية

جودة التعليم في السعودية تعتبر من أولويات وزارة التعليم، حيث أكدت الوزارة أن جودة التعليم لا تعتمد بشكل مباشر على عدد الفصول الدراسية، خاصة في ظل قرار مجلس الوزراء بالعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين بدءاً من العام الدراسي 1447/1448 هـ مع الالتزام بالمعايير الدولية التي تحدد 180 يوماً كحد أدنى لعدد أيام الدراسة سنوياً.

تطوير جودة التعليم في السعودية بين نظام الفصلين ومتطلبات الجودة

أكدت وزارة التعليم في السعودية أن العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين لا تؤثر على جودة التعليم، بل تظل الوزارة ملتزمة بتوفير الحد الأدنى من أيام الدراسة التي تبلغ 180 يوماً سنوياً، وهو معيار وُضع بناءً على تجارب الدول المتقدمة ووفقاً لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. جاء هذا الإعلان في بيان رسمي صدر بعد إقرار مجلس الوزراء القرار، حيث أبدت الوزارة تقديرها لتنفيذ النظام الجديد مع الحفاظ على الجدول الزمني للدراسة للأعوام الأربعة المقبلة. وتجدر الإشارة إلى أن التجربة السابقة في نظام الفصول الثلاثة أسهمت بشكل ملموس في ضمان استمرارية التعليم وتحقيق المستوى المطلوب من أيام الدوام، ما يؤكد أن جودة التعليم في السعودية مبنية على معايير علمية ومدروسة تتجاوز عدد الفصول الدراسية.

العوامل المحورية لتحسين جودة التعليم في السعودية

أظهرت الدراسات التي أجرتها وزارة التعليم السعودية أن تحسين جودة التعليم في السعودية يرتكز على عدة عوامل أساسية تتجاوز مجرد توزيع الفصول الدراسية، وتؤكد أن جودة التعليم تعتمد على عناصر متعددة تشمل:

• تأهيل المعلمين وتوفير الحوافز المناسبة لتحفيزهم
• تطوير المناهج الدراسية بما يتوافق مع أحدث الأساليب التعليمية
• تحسين بيئة المدارس لتكتسب أجواء محفزة وجاذبة للطلاب
• تعزيز الحوكمة والتحول المؤسسي لضمان فعالية الإدارة التربوية
• منح المزيد من الصلاحيات للمدارس لتمكينها من أن تكون محركاً حقيقياً للتغيير

تؤكد الوزارة أن هذه الركائز تشكل محور استراتيجيتها الشاملة لتطوير العملية التعليمية، حيث تم استشارة مجموعة متنوعة من المتخصصين التربويين والقيادات وأولياء الأمور والطلاب لتقييم النماذج التعليمية الحالية، بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.

التقويم الدراسي الجديد ودور المرونة في تعزيز جودة التعليم في السعودية

ينطلق العام الدراسي المقبل في السعودية بتاريخ 3 محرم 1447 هـ الموافق 24 أغسطس 2025، ويُعقد تقويم مرن يتضمن إجازة منتصف العام في 22 ربيع الآخر 1447 هـ، على أن تستأنف الدراسة في الفصل الثاني في 10 جمادى الأولى 1447 هـ، ويختتم العام الدراسي في 19 ذو القعدة 1447 هـ. تبدأ السنة الدراسية المقبلة 1448 هـ في 2 محرم 1448 هـ، ضمن جهود مستمرة لتعزيز جودة التعليم في السعودية من خلال تبني تقويم دراسي يتسم بالمرونة ليتوافق مع الاختلاف الجغرافي والثقافي.

أوضحت الدراسة التي نشرت الوزارة نتائجها أهمية تأصيل مفهوم المرونة في النظام التعليمي لتحقيق بيئة مستقرة وفعالة، كما أشارت إلى أن الوزارة ستتابع تطوير التنوع والمرونة في المدارس الحكومية والخاصة، ومن ضمنها مدارس التعليم الخاص والعالمية والجامعات، إلى جانب المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، بهدف رفع جودة التعليم في السعودية وتعزيز الأداء الإداري والتربوي بما ينسجم مع خطط التطوير الشاملة.