تبدأ خطة اختبارات الفصل الدراسي الأول في مدارس التعليم العام السعودية يوم الخميس 23 أكتوبر 2025، وفق جدول زمني دقيق اعتمدته وزارة التعليم لضمان سير عملية التقويم بعدالة وشفافية بين الطلاب في مختلف المراحل التعليمية، مما يعكس التوجه الحكومي نحو نظام تقييم شامل ومنظم مبني على معايير واضحة ومستند إلى القرارات الرسمية الصادرة.
منظومة حديثة ومتكاملة لتقويم أداء الطلاب في الفصل الدراسي الأول
أكدت وزارة التعليم أن الخطة الزمنية الجديدة لتقويم أداء الطلاب عبر نظام “نور” جاءت ضمن جهود تطوير مستمرة لمنظومة القياس والتقويم، بهدف تنظيم إجراءات الاختبارات وتحقيق العدالة في تقييم نواتج التعلم، مع تعزيز موثوقية النتائج. هذه المنظومة المتكاملة تشمل مراحل متعددة تبدأ برصد درجات أعمال السنة، مرورًا بوضع جداول الاختبارات التحريرية، وانتهاءً بإعلان النتائج إلكترونيًا. وتخضع جميع هذه المراحل لمتابعة ميدانية مشددة من الإدارات التعليمية ومكاتب التعليم في كافة المناطق، ما يضمن الالتزام بالجدول الزمني والانضباط الكامل في التنفيذ.
- رصد درجات أعمال السنة بدقة
- إعداد جداول الاختبارات وتنظيمها
- التطبيق الإلكتروني للنتائج عبر نظام “نور”
- متابعة ميدانية لضمان تحقيق العدالة
المرحلة الأولى في خطة اختبارات الفصل الدراسي الأول: استكمال رصد درجات أعمال السنة
تنطلق المرحلة الأولى في يوم الخميس 23 أكتوبر 2025، حيث تُستكمل عملية رصد درجات أعمال السنة للفترة التقويمية الأولى، مع إشعار الطلاب وأولياء الأمور بنتائجها؛ إذ تشكل هذه المرحلة حجر الأساس لرسم صورة دقيقة عن مستويات الطلاب الأكاديمية، مما يُمكّن الإدارات التعليمية من تحديد نقاط القوة والضعف لدى كل طالب. يستمر تحسين الأداء ومتابعة مستويات الطلاب طوال الفصل الدراسي الأول، ليحصلوا على فرص متعددة لتعزيز معدلاتهم قبل الوصول إلى اختبارات نهاية الفصل، مع توفير بيئة تحفيزية للتعلم والتطور المستمر.
المرحلة الثانية في خطة اختبارات الفصل الدراسي الأول: إكمال رصد الدرجات وإعداد جداول الاختبارات
في يوم الخميس 25 ديسمبر 2025، يتم استكمال رصد درجات أعمال السنة للفترة التقويمية الثانية، مع إعلام أولياء الأمور بشكل مباشر عبر نظام “نور”. بالتزامن، يبدأ إعداد جداول اختبارات الفصل الدراسي الأول للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية؛ حيث تُدرج هذه الجداول رسميًا في النظام ويُعلن عنها للطلاب بوقت كافٍ، ما يسهم في تحضير نفسي ومعرفي مناسب لهم. يضمن هذا التنظيم الجيد أن الطلاب يمتلكون الوقت الكافي للمراجعة والاستعداد الأمثل لاختباراتهم، بما يعكس التزام وزارة التعليم برفع جودة العملية التعليمية وتحسين نتائجها.
ضمان سرية وجودة إعداد أسئلة اختبارات الفصل الدراسي الأول
شدّدت وزارة التعليم على الالتزام الكامل بسرعة استلام النسخ الورقية الخاصة بأسئلة اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول، لكل من الدور الأول وبديله، بالإضافة إلى الدور الثاني وبديله، ضمن الضوابط المعتمدة رسميًا. كما أكّدت الوزارة ضرورة الحفاظ على سرية الأسئلة وجودة إعدادها، مع الالتزام بالمواصفات الفنية التي تعزز التفكير النقدي ومستويات الفهم العليا لدى الطلاب، متجنبة طرق التعليم التقليدية القائمة على الحفظ والتلقين. هذا التوجه يتوافق مع الرؤية الجديدة للتعليم في السعودية التي تركز على الفهم والتطبيق العملي لما يتعلمه الطلبة، مما يعزز من فعالية التقييم ويحفز الطلاب على تحقيق أفضل النتائج.
المرحلة | التاريخ | المهام |
---|---|---|
المرحلة الأولى | 23 أكتوبر 2025 | استكمال رصد درجات أعمال السنة للفترة الأولى |
المرحلة الثانية | 25 ديسمبر 2025 | استكمال رصد درجات أعمال السنة للفترة الثانية وإعداد جداول الاختبارات |
مرحلة الإعداد النهائي | قبل بدء الاختبارات | تسليم الأسئلة والالتزام بسرية وجودة الإعداد |