الشارقة للتراث تحتفل بتخريج 54 طالباً وطالبة في السعودية

الاحتفال بتخريج 54 طالباً وطالبة من الإدارة الأكاديمية في معهد الشارقة للتراث يمثل حدثاً بارزاً يعكس التفاني في الحفاظ على التراث الوطني وتعزيز الهوية الثقافية للإمارات، حيث تم تكريم الخريجين خلال حفل رسمي في مسرح مركز المنظمات الدولية للتراث الثقافي بالمدينة الجامعية بالشارقة، وسط حضور رسمي ومشاركة واسعة من أولياء الأمور وأعضاء الإدارة.

الدور الرائد لمعهد الشارقة للتراث في تأهيل الكفاءات الوطنية

تخريج 54 طالباً وطالبة من الإدارة الأكاديمية يعكس نجاح معهد الشارقة للتراث في بناء جيل متسلح بالعلم والمعرفة، وفق رؤية حاكم الشارقة الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، التي تركز على تمكين الإنسان وتعزيز هويته الوطنية، كما أكد الدكتور عبدالعزيز المسلم، رئيس المعهد، أن الخريجين يحملون رسالة نبيلة في صون التراث الثقافي الإماراتي ونقله عبر أجيال المستقبل، مستفيدين من برامج تعليمية تجمع بين النظرية والتطبيق العملي، لتعزيز حضور التراث في ميادين التعليم والعمل والإبداع.

البرامج الأكاديمية المتخصصة في الإدارة الأكاديمية بمعهد الشارقة للتراث

تضم الإدارة الأكاديمية مجموعة من المؤهلات المتخصصة التي تلبي احتياجات المؤسسات الثقافية والتراثية، حيث أشار الدكتور خالد الشحي، مدير الإدارة، إلى وجود برامج معتمدة تتناول:

• الأعمال الإدارية في القطاعات التراثية والثقافية
• جمع وتوثيق وصون التراث الثقافي غير المادي
• الإرشاد المتحفي وخدمات التوجيه
• ترميم المخطوطات وصيانتها
• التراث العمراني وحفظ المباني التاريخية

يحرص المعهد على تحديث المناهج بشكل مستمر بما يتوافق مع أحدث المعايير الوطنية والدولية، لتلبية تطلعات التعليم التراثي الحديث وتطوير مهارات الطلاب.

تجارب الخريجين وتعزيز الهوية الوطنية في معهد الشارقة للتراث

عبّر الخريجون عن فرحتهم الغامرة بتخريجهم الذي جنى ثمار جهودهم الأكاديمية، مؤكّدين أن تجربتهم كانت غنية بالمعرفة والتطبيق العملي، وأن الانتماء لمعهد الشارقة للتراث يمثل فخراً حقيقياً لما تحمله المؤسسة من قيم ترتبط بالهوية الوطنية والمحافظة على التراث الإماراتي الأصيل، مثمنين الجهود التي بذلتها إدارة المعهد الأكاديمية لتوفير بيئة تعليمية محفزة ومبدعة تعزز من إمكاناتهم وقدراتهم، مما يضمن استمرارية المحافظة على الموروث الثقافي والإنساني بما يتلائم مع متطلبات الحاضر والمستقبل.