محافظ الغربية يعتمد نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية.. تعرف على نسبة النجاح الجديدة

نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية بالغربية لعام 2024/2025 شهدت نسبة نجاح بلغت 89.04%، حيث اعتمد اللواء أشرف الجندي، محافظ الغربية، نتائج امتحانات الدور الثاني لشهادة الإعدادية العامة والمهنية والمكفوفين، مؤكداً على شفافية العملية التعليمية والدقة في إعلان النتائج، وذلك بحضور ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية.

تفاصيل نسبة النجاح في نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية بالغربية

اعتمد محافظ الغربية نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025، حيث جاءت نسبة النجاح في الشهادة الإعدادية العامة 89.04%، ما يعكس تحسناً ملموساً في أداء الطلاب، بينما بلغت نسبة النجاح التراكمية للدورين الأول والثاني 97.52%، وهو ما يعكس جهود الإدارة التعليمية في المحافظة لضمان تحقيق معدلات نجاح مرتفعة. وفي الشهادة الإعدادية المهنية، وصلت نسبة النجاح في الدور الثاني إلى 80.58%، فيما بلغت نسبة النجاح الإجمالية للدورين 95.66%. أما طلاب الشهادة الإعدادية للمكفوفين فقد حققوا نسب نجاح كاملة وصلت إلى 100%، مما يدل على دعم المحافظة المستمر لهذه الفئة وتوفير البيئة التعليمية المتميزة لهم.

تأكيد اللواء أشرف الجندي على دقة وشفافية إعلان نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية بالغربية

أوضح اللواء أشرف الجندي أن إعلان نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية بالغربية جاء في توقيت مناسب وبمستوى عالي من الدقة والشفافية، معتبراً ذلك ثمرة تعاون وجهود متواصلة من الجميع، بدايةً من لجان الامتحانات، مروراً بالمدراء المعنيين، وصولاً إلى المعلمين والإداريين الذين أظهروا التزاماً وانضباطاً مميزين خلال فترة الامتحانات، وكان لذلك أثر واضح في تحقيق نتائج مشرفة بهذا الشكل. كما قدم الشكر لوكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية على دعمه المستمر، مؤكدًا أن العمل الجماعي من عوامل نجاح العملية التعليمية في المحافظة.

دور محافظة الغربية في دعم العملية التعليمية وارتقاء جودة التعليم بعد نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية

أكد محافظ الغربية أن المحافظة ستظل تقدم الدعم الكامل للعملية التعليمية، خاصة بعد إعلان نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية، مشدداً على أهمية استمرار تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة المدارس في السنوات القادمة. وذكر أن الخطوات المستقبلية ستركز على تطوير البنية التعليمية بما يتوافق مع توجهات الدولة في بناء جيل مؤهل وقادر على المنافسة عبر أساليب تعليمية حديثة ومحفزة للطلاب.

• دعم المعلمين والإداريين لضمان جودة التعليم
• تطوير البنية التحتية للمدارس
• توفير بيئة تعليمية متكاملة لجميع الطلاب، بما في ذلك ذوي الاحتياجات الخاصة
• تطبيق نظم تعليمية حديثة تواكب متطلبات العصر