تأجيل رسمي لبداية العام الدراسي في 4 مناطق بالسعودية.. تعرف على التواريخ الجديدة

التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448 بنظام الفصلين الدراسيين يُعدّ من أبرز التغييرات التي أعلنت عنها وزارة التعليم السعودية لتعزيز جودة وكفاءة النظام التعليمي، ويشمل تأجيل بداية الدراسة في أربع مناطق رئيسية وهي مكة المكرمة، المدينة المنورة، جدة، والطائف، وذلك لما لهذه المناطق من خصوصيات دينية وثقافية، وفقًا للقرارات الرسمية الصادرة عن الجهات المختصة.

التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448 بنظام الفصلين الدراسيين وعدد أيام الدراسة

رحّبت وزارة التعليم السعودية بموافقة مجلس الوزراء على العودة لاستخدام التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448 بنظام الفصلين الدراسيين، بعد الاستفادة من تجربة نظام الفصول الثلاثة، والذي رفع عدد أيام الدراسة إلى 180 يومًا بما يتوافق مع معايير منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OECD ودول مجموعة العشرين. التقويم الجديد يحافظ على الإطار الزمني للمواعيد الدراسية للأعوام الأربعة المقبلة، مع تعديل الاسم وعدد الفصول لتوفير استقرار أكبر في المحتوى الدراسي، وبما يحقق أهداف رؤية 2030 في تطوير جودة التعليم.

مواعيد بدء ونهاية الدراسة في التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448

يشمل التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448 تفاصيل هامة حول مواعيد بداية ونهاية العام الدراسي، مع مراعاة التأجيل في بعض المناطق ذات الأهمية الدينية والثقافية، كما يلي:

كما يأتي التقويم الجديد بإلغاء الإجازات المطولة لتحقيق استقرار أكبر في العملية التعليمية، مع تضمين فترات إجازات منتظمة تشمل:

• إجازة اليوم الوطني: 1447/4/1 هـ (2025/9/23م)
• إجازة الفصل الأول: من 1447/5/30 إلى 1447/6/8 هـ (2025/11/21 – 2025/11/29)
• إجازة منتصف العام: من 1447/7/20 إلى 1447/7/28 هـ (2026/1/9 – 2026/1/17)
• إجازة عيد الفطر: من 1447/9/17 إلى 1447/10/9 هـ (2026/3/6 – 2026/3/28)
• إجازة عيد الأضحى: من 1447/12/5 إلى 1447/12/15 هـ (2026/5/22 – 2026/6/1)

تأجيل الدراسة في مكة والمدينة وجدة والطائف ومرونة تطبيق التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448

جاء قرار تأجيل بدء الدراسة في مكة المكرمة، المدينة المنورة، جدة، والطائف ضمن إطار التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448 نتيجة الخصوصيات الدينية والثقافية المرتبطة بمواسم الحج والعمرة والزيارة، حيث حرصت وزارة التعليم على تنسيق الجهود مع الجهات الحكومية والمجتمع المحلي دون الإضرار بجودة المخرجات التعليمية. في ذات الوقت، أكدت الوزارة على منح مرونة كبيرة للمؤسسات التعليمية الخاصة والعالمية، بالإضافة إلى الجامعات والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، لاختيار النظام الدراسي الأنسب ووفقًا لاحتياجاتها، مع تعزيز الصلاحيات لإدارات التعليم في المناطق ذات الطبيعة الفريدة.

التقويم الدراسي الجديد 1447 – 1448 يمثل توجهًا متناغمًا مع أهداف رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، حيث أظهرت الدراسات الموسعة التي شارك فيها المعلمون والطلاب وأولياء الأمور أن جودة التعليم لا تعتمد فقط على عدد الفصول الدراسية، بل على تأهيل الكوادر التعليمية، تفعيل المناهج، تحسين بيئة المدارس، وتعزيز الحوكمة المؤسسية بشكل شامل. هذا التقويم يعزز الانضباط والمرونة معًا، مستهدفًا تلبية التنوع الجغرافي والثقافي للمملكة، وهو بمثابة خطوة مهمة في مسيرة التحول الوطني للتعليم.