نظام البكالوريا المصرية يدخل المدارس الحكومية واللغات العام الدراسي 2025/2026.. تعرف على الرسوم وهل هو بديل الثانوية العامة؟

نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات للعام الدراسي 2025/2026 يمثل خيارًا تعليميًا حديثًا يتيح للطلاب حرية اختيار نظام التعليم الأنسب لهم بين الثانوية العامة التقليدية ونظام البكالوريا، الذي يتميز بمرونة أكبر وفرص متعددة لتحسين الأداء الدراسي، مع توفير مسارات متنوعة تناسب مختلف الاهتمامات الدراسية.

ما هو نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات؟

يعد نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات نموذجًا تعليميًا مُحسنًا طورته وزارة التربية والتعليم ليتماشى مع خصوصية التعليم في مصر، مع الاستفادة من الأنظمة الدولية مثل الـ IB مع تعديلها لتناسب السياق المحلي؛ حيث يركز النظام على تعزيز مهارات التفكير النقدي والتحليلي لدى الطالب وتقليل الاعتماد على الحفظ والتلقين، مما يمنح الطالب حرية اختيار المواد الدراسية والمرونة في طرق الامتحان والتقييم.

هل نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات إجباري وما هي مساراته؟

أكدت الوزارة أن نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات سيكون اختياريًا بالكامل بداية من العام الدراسي 2025/2026، حيث يستطيع الطالب اختيار التسجيل فيه أو الاستمرار في نظام الثانوية العامة التقليدي، مع تحقيق تكافؤ فرص القبول بالجامعات. ويشتمل نظام البكالوريا على أربعة مسارات رئيسية:

• الهندسة وعلوم الحاسب
• الطب وعلوم الحياة
• الآداب والفنون
• الأعمال (Business)

ويتيح النظام للطلاب إمكانية دراسة مواد إضافية من مسارات أخرى بعد الانتهاء من المسار الأساسي، مما ينشئ مسارًا دراسيًا متنوعًا ومرنًا يتناسب مع ميول الطالب.

كيفية الامتحانات ورسوم نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات وحساب المجموع

يتميز نظام البكالوريا المصرية في المدارس الحكومية واللغات بتوفير فرصة أداء الامتحان مرتين في العام الدراسي الواحد وفق آلية “المحاولات المتعددة”، وتحسب للطالب أعلى درجة يحصل عليها في الامتحانين، حيث تُجرى الامتحانات في أبريل ويوليو للصف الثاني الثانوي، ويونيو وأغسطس للصف الثالث. رسوم الدخول للامتحان مجانية للمرة الأولى بالكامل، وفي حالة الرغبة فيَ محاولة ثانية لتحسين الدرجة يدفع الطالب رسومًا رمزية لا تتجاوز 200 جنيهًا مصريًا، بهدف دعم العدالة الاقتصادية وتحفيز الطلاب. ويتم احتساب مجموع الطالب من 6 مواد رئيسية، كل منها من 100 درجة، ليصل المجموع النهائي إلى 600 درجة دون تعقيدات النسب المئوية، مع احتساب أعلى الدرجات عبر المحاولات.

يُسمح للطلاب بالتحويل بين المسارات المختلفة خلال الدراسة بشروط المحافظة على الأداء الأكاديمي، كما يستطيع الطلاب دراسة مواد إضافية من مسارات أخرى لتعزيز مهاراتهم وإثراء مسارهم التعليمي. يختلف هذا النظام عن الثانوية العامة التقليدية في مرونته الكبيرة، حيث يعزز فرص الطالب في تحسين درجاته عبر المحاولات المتعددة، ويُركز على اكتساب المهارات الحياتية والنقدية بدلاً من الاعتماد الكلي على الحفظ والتلقين، مما يتيح للطالب تقييمًا أكثر شمولية ودقة لمسيرته التعليمية.