«حقائق مؤكدة» إلغاء الصف السادس الابتدائي التعليم تنفي الشائعات وتوضح نظام التقييم الجديد

الرد الرسمي من وزارة التربية والتعليم بشأن إلغاء الصف السادس الابتدائي وتوضيح نظام التقييم الجديد أصدرته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مؤخرًا لنفي الأخبار المتداولة حول إلغاء الصف السادس الابتدائي من مراحل التعليم الأساسي، مؤكدة أن هذه الشائعات غير صحيحة تمامًا ولم تُطرح على أي جهة رسمية، كما أكدت استمرارية نظام التعليم الأساسي دون أي تغييرات في السنوات الدراسية أو أساليب التقييم المتبعة

نفي إلغاء الصف السادس الابتدائي: تصريحات رسمية من وزارة التربية والتعليم

أوضحت مصادر مسؤولة في وزارة التربية والتعليم أن الحديث عن إلغاء الصف السادس الابتدائي ما هو إلا إشاعة لا صحة لها، تنتشر بشكل كبير عبر منصات التواصل الاجتماعي وبعض المواقع الإلكترونية بهدف إثارة القلق بين الطلاب وأولياء الأمور، مما يشير إلى رغبة بعض الأطراف في بث الفوضى الإعلامية دون مصدر موثوق، كما أكدت نفس المصادر أن الوزارة لم تتخذ أي قرار رسمي أو حتى مبدئي في هذا الاتجاه، داعيةً الجميع إلى عدم الانجراف وراء الأخبار المغلوطة والاعتماد فقط على البيانات المعلنة من الجهات الرسمية داخل الوزارة لضمان الحصول على المعلومات الدقيقة

نظام التقييم الجديد من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي

في سياق متصل، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن اعتماد نظام تقييم جديد لطلاب صفوف النقل، بدءًا من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، حيث يقوم النظام على إجراء ثلاثة اختبارات لكل فصل دراسي، وهي:

  • الاختبار الأول: يُعقد بعد انتهاء أول شهر من بداية الدراسة ويشمل مقررات تلك الفترة فقط، مما يساعد الطالب على متابعة مستواه مبكرًا
  • الاختبار الثاني: يُجرى في نهاية الشهر الثاني من الفصل الدراسي ويقيس ما تم تدريسه خلال تلك المدة فقط، ما يوفر فرصة إضافية للمتابعة والتقويم
  • الاختبار النهائي: يُنفذ في ختام كل فصل دراسي ويشمل تقييمًا شاملاً لكافة المقررات خلال الفترة الدراسية

ويتم احتساب الدرجة النهائية للطالب بناءً على أعلى درجات الاختبارين الشهريين إضافةً إلى نتيجة اختبار نهاية الفصل الدراسي، مما يزيد من فرص الطالب لتحسين أدائه وتحقيق نتائج مرضية تعكس مستواه الأكاديمي الحقيقي

تفاصيل توزيع درجات الطالب ضمن نظام التقييم الجديد للصف السادس الابتدائي وما بعده

حددت وزارة التربية والتعليم النسبة الموزعة لدرجات الطالب في كل مادة وفق النظام الجديد على النحو التالي:

نوع التقييم النسبة المئوية
اختبار نهاية الفصل الدراسي 80%
اختبار الشهر (الأعلى بين الاختبارين) 10%
المواظبة والانضباط 5%
السلوك داخل المدرسة 5%

هذا التوزيع يسمح بتقييم شامل للطالب يأخذ بعين الاعتبار الأداء الأكاديمي والجانب السلوكي والإلتزام المدرسي، ما يعزز بيئة تربوية متكاملة

نصائح ضرورية لأولياء الأمور والطلاب لتجنب الشائعات والتركيز على نظام التقييم الجديد

يحذر المسؤولون في وزارة التربية والتعليم من الانسياق وراء الأخبار الكاذبة المنتشرة بشأن إلغاء الصف السادس الابتدائي أو أية تغييرات غير معلنة رسميًا، مشددين على ضرورة متابعة الأخبار والتعليمات عبر الموقع الرسمي للوزارة وصفحاتها الرسمية على مواقع التواصل لضمان دقة المعلومات، كما ينصحون أولياء الأمور بتوجيه أبنائهم للالتزام الكامل بنظام التقييم الجديد والحرص على الاستذكار المستمر والتركيز على التحصيل الدراسي التراكمي، مما يساعدهم على التميز وتحقيق النتائج المرجوة دون القلق من الشائعات التي لا أساس لها

تؤكد وزارة التربية والتعليم مرة أخرى أن نظام التعليم الأساسي مستمر دون تعديل في عدد سنوات الدراسة أو مراحل التقييم، مع تطبيق نظام تقييم جديد أكثر توازنًا ومرونة، يشجع الطلاب على التفوق ويقلل من الضغوط الدراسية، وبذلك يبقى المسار التعليمي واضحًا ومستقرًا للجميع مع ضرورة الاعتماد فقط على المصادر الرسمية لضمان صحة المعلومات وتفادي الوقوع في فخ الأخبار المغلوطة التي قد تؤثر سلبًا على العملية التعليمية ومستقبل الطلبة