«حقائق مهمة» المهارات المهنية لن تُحتسب ضمن المجموع العام المقبل ما السبب؟

توضح وزارة التربية والتعليم موقفها الرسمي بشأن إضافة المهارات المهنية والتربية الفنية إلى المجموع، إذ أكدت أن هذه المواد تُدرّس ضمن مواد النشاط ولا تُؤخذ في حساب المجموع الدراسي للطلاب، مما يتيح فرصة للتركيز على تطوير المهارات دون التأثير على النتيجة النهائية.

تعليم المهارات المهنية والتربية الفنية خارج حساب المجموع الدراسي

أصدرت وزارة التربية والتعليم خطابًا رسميًا موجهًا إلى المديريات التعليمية، أعلنت فيه أن المواد المتعلقة بالمهارات المهنية والتربية الفنية تعتبر من مواد النشاط، وبالتالي لن تُضاف إلى مجموع درجات الطالب في نهاية العام، وهو أمر يعكس توجه الوزارة لفصل الجوانب التطبيقية عن التقييم الأكاديمي الأساسي، مما يمنح الطلاب فرصة لتلقي هذه المهارات بشكل عملي دون قلق بشأن تأثيرها على درجاتهم.

توضيح وضع مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال وعدم خضوعها للمجموع

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الصفوف الرابع والخامس والسادس تُدرس بمدة زمنية تصل إلى نصف الفترة الدراسية، وليس فترة كاملة، وهي مادة دراسية هامة تهدف إلى تنمية مهارات الطلاب الرقمية، علاوة على أنها لا تُضاف إلى المجموع النهائي، مما يوفر بيئة تعليمية مناسبة لتركيز الطالب على اكتساب المهارات التقنية دون ضغوط التقييم الرسمي.

المواد التعليمية والنظام الدراسـي الجديد: ملخص شامل

وضحت الوزارة النقاط الأساسية التالية حول المواد غير المضافة للمجموع:

• المهارات المهنية والتربية الفنية تُدرّس كمواد نشاط فقط ولا تدخل في حساب المجموع.
• مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال لا تُحسب ضمن المجموع، وتُدرس بنصف الفترة الدراسية في الصفوف الرابع إلى السادس.

تأتي هذه التعديلات من وزارة التربية والتعليم في إطار تطوير المنظومة التعليمية، مع التركيز على إكساب الطلاب مهارات عملية وتقنية مهمة دون أن تؤثر هذه المواد على درجاتهم النهائية، مما ينعكس إيجابيًا على تجربتهم التعليمية ويحفزهم على التعلم بمرونة وانتظام.