حصريًا التعليم تعلن موقفها النهائي من نسبة غياب طلاب الإعدادية وتوضح الحقيقة رسميًا

نسبة غياب طلاب الإعدادية أثارت جدلاً واسعًا خلال الفترة الأخيرة بسبب الإشاعات المتداولة حول تأجيل تطبيقها، إذ نفت وزارة التربية والتعليم ما تم ترويجه على مواقع التواصل الاجتماعي وأكدت أن نسبة الغياب المقررة بعشرين بالمئة كحد أقصى ستُطبق بدءًا من العام الدراسي المقبل، دون أي تغيير أو تأجيل حتى الآن، مع التأكيد على ضرورة متابعة الحضور بدقة.

التعليم تصدر بيانًا رسميًا وتوضح حقيقة نسبة غياب طلاب الإعدادية

أكد مصدر رسمي بوزارة التربية والتعليم أن الوزارة لم تصدر أي قرار جديد بخصوص تأجيل تطبيق نسبة غياب طلاب الإعدادية، مشيرًا إلى أن كل ما يُنشر عبر صفحات غير رسمية لا يمت للحقيقة بصلة ولا يجب الاعتماد عليه؛ إذ إن الهدف من هذه الإشاعات إثارة البلبلة بين الطلاب وأولياء أمورهم، وهذا ما تحذّر منه الوزارة بشدة؛ لذا فهي تدعو الجميع للرجوع إلى المصادر الرسمية مثل الموقع الإلكتروني للوزارة أو الصفحات المعتمدة على فيسبوك للحصول على المعلومات الدقيقة والموثوقة المتعلقة بالتعليم.

ما الهدف من تطبيق نسبة غياب طلاب الإعدادية وكيف تُطبّق؟

تأتي نسبة غياب طلاب الإعدادية كجزء من خطة الوزارة لتعزيز الانضباط داخل المدارس والالتزام بالحضور الفعلي، لأن التعليم المباشر يُعد أساسًا لا غنى عنه في العملية التعليمية، وتهدف هذه النسبة إلى تحفيز الطلاب على الالتزام والانضباط وتجنب الغياب المفرط؛ فقيمة الغياب المسموح بها هي عشرون بالمئة، ومن يتجاوز هذه النسبة قد يُمنع من دخول امتحانات نهاية العام، مما يضع عبئًا مسؤولاً على أولياء الأمور كي يتابعوا انتظام أبنائهم ويحرصوا على حضورهم للمدرسة بشكل يومي دون تقصير.

هل هناك استجابة لضغوط السوشيال ميديا بشأن نسبة غياب طلاب الإعدادية؟

نفى المسؤولون في الوزارة أي استجابة لضغوط مواقع التواصل الاجتماعي أو حملات أولياء الأمور، مؤكدين أن اتخاذ القرارات التعليمية يعتمد على أسس تربوية واضحة ومدروسة ولا يخضع لأي تأثير خارجي أو ضغط إلكتروني، وأوضحوا أن الوزارة ترحب بالنقاش المجتمعي لكنها تشدد على أن ذلك يجب أن يتم عبر القنوات الرسمية فقط، دون السماح بتكوين آراء عامة بناءً على معلومات خاطئة وأخبار غير صحيحة تهدف إلى تشويش الرأي العام وإثارة الفوضى في الوسط التعليمي.

• ضرورة معاقبة الطلاب المتغيبين دون مبرر منطقي بعد تجاوز النسبة المسموح بها
• تشجيع الحضور المنتظم لتعزيز العملية التعليمية وجودة التعلم
• توخي الحذر من الشائعات التي قد تؤثر سلبًا على سير الدراسة
• التواصل مع المدرسة والوزارة عن طريق القنوات الرسمية للحصول على معلومات دقيقة

يبقى الغياب عند طلاب الشهادة الإعدادية مرتبطًا بنسبة محددة اعتُمدت للحد من الظواهر السلبية داخل المدارس، لذلك من المهم أن يلتزم الطلاب وأولياء الأمور بهذه النسبة التي تم الإعلان عنها رسميًا، مع التركيز على متابعة المصادر الرسمية وعدم الانجراف وراء المعلومات المغلوطة المنتشرة على مواقع التواصل الاجتماعي.