«تكريم مميز» أخبار لايت هل فازت إدارتك التعليمية في مسابقة المعرفة الإحصائية؟

مسابقة المعرفة الإحصائية جذبت اهتمامًا واسعًا من الطلاب والمعلمين في 2024م، إذ شهدت مشاركة ضخمة تجاوزت 243,245 طالبًا من 16 إدارة تعليمية، معززة الوعي الإحصائي وتنمية مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب من خلال شراكة ناجحة بين الهيئة العامة للإحصاء ووزارة التعليم، مما يعكس أهمية الإحصاء في الحياة اليومية ودوره الفاعل في تحقيق التنمية المستدامة والرؤية الوطنية.

مسابقة المعرفة الإحصائية ودورها في تعزيز التفاعل الطلابي

مسابقة المعرفة الإحصائية كانت نقطة جذب رئيسية للعديد من الطلاب والطالبات الذين شاركوا بشكل فعّال من مختلف المناطق التعليمية، حيث أظهرت البيانات مشاركة هائلة من 16 إدارة تعليمية بأكثر من 243,245 طالبًا، وكان للرياض النصيب الأكبر بمشاركة تجاوزت 46,635 طالبًا بنسبة 21٪ من الإجمالي، تلتها محافظة الطائف والمنطقة الشرقية بمساهمات قوية أيضًا، وهذا يبرز مدى اهتمام الطلاب بفهم وتطبيق المفاهيم الإحصائية، والتي ساهمت في التفاعل الجاد مع محتوى المسابقة وتطوير مهارات التفكير النقدي لديهم بفضل التوجيه الحكومي والأدوار التعليمية المختلفة.

الهيئة العامة للإحصاء ومستقبل مسابقة المعرفة الإحصائية في التنمية المستدامة

أكد رئيس الهيئة العامة للإحصاء الدكتور فهد الدوسري قيمة مسابقة المعرفة الإحصائية في تثقيف الشباب وتعزيز إدراكهم بأهمية البيانات والمؤشرات الإحصائية، مشيرًا إلى أن هذه المسابقة لا تهدف فقط إلى المشاركة الطلابية بل لتطوير وعي شامل يساعد الطلاب على التعامل بذكاء مع المعلومات، مما يهدف إلى رفع مستوى التفكير النقدي لديهم ودعم التنمية المستدامة، وتعد النسخة الثانية المقررة للعام الدراسي 1447 محطة مهمة لتعزيز الفهم العميق للعمل الإحصائي وأثره في الحياة اليومية ونجاح البرامج الوطنية.

الأنشطة والبرامج الداعمة لمسابقة المعرفة الإحصائية

تتضمن مسابقة المعرفة الإحصائية مجموعة واسعة من الأنشطة التي تهدف إلى تنمية المهارات الإحصائية لدى الطلاب، ومنها:

• استخدام الإذاعة المدرسية لتعريف الطلاب بأهمية الإحصاء ودوره في التنمية
• تنظيم زيارات ميدانية ينفذها منسوبو الهيئة إلى المدارس لتقديم برامج تطبيقية
• توفير أدلة معرفية تشمل المصطلحات الإحصائية والتصانيف المهنية
• تدريب الطلاب على التعامل مع بيانات موثوقة لفهم المؤشرات الإحصائية
• شرح السياسات الخاصة بكتابة الأرقام وتفسير المؤشرات بشكل مبسط

تسهم هذه الأنشطة مجتمعة في تمكين الطلاب من استيعاب أعمق للعمل الإحصائي ودوره في دعم رؤية السعودية 2030 وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

إن مشاركة الطلاب في مسابقة المعرفة الإحصائية تظهر تطورًا ملحوظًا في وعي الشباب بأهمية الإحصاء، وهي فرصة للتعرف على الأدوات والمهارات التي تسهم في صقل قدراتهم المستقبلية، مما يعزز دورهم الفاعل كمواطنين واعين يدعمون مسيرة التنمية.