«تكريم مميز» هيئة الإحصاء الإدارية التعليمية الفائزة بمسابقة المعرفة الإحصائية في السعودية

المعرفة الإحصائية تحتل أهمية كبيرة في نشر الوعي والإدراك لدى الطلاب حول ضرورة فهم البيانات والمؤشرات المختلفة، كما تزيد من مهارات التفكير النقدي لديهم، وتُعد مسابقة المعرفة الإحصائية التي أُقيمت في عام 2024 مبادرة رائدة من الهيئة العامة للإحصاء ووزارة التعليم لتعزيز تلك المهارات وسط أعداد ضخمة من الطلاب في جميع مناطق المملكة بدون شك هذا النوع من المسابقات يجعل التعليم أكثر حيوية ومتعة ويقرب الطالب من مصادر المعلومة الموثوقة بطريق مباشر

المعرفة الإحصائية وتجربة الطلاب المشاركة في مسابقة 2024

شهدت مسابقة المعرفة الإحصائية مشاركة واسعة من 243,245 طالبًا وطالبة من 16 إدارة تعليمية منتشرة في أنحاء المملكة حيث كانت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض الأكثر مشاركة بعدد 46,635 مشاركًا بنسبة 21.0% من مجموع المشاركين، تلتها محافظة الطائف بعدد 38,953 طالبًا وطالبة بنسبة 17.5%، أما المرتبة الثالثة فكانت للإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية بـ 38,030 مشاركًا بنسبة 17.1%، فيما جاءت منطقة مكة المكرمة رابعة بواقع 20,183 مشاركًا 9.1% والقصيم خامسة بعدد 17,692 مشاركًا بنسبة 8.0% هذا التنوع في المشاركة يعكس الاهتمام الكبير بالمعرفة الإحصائية في أوساط الطلاب وسعيهم لاكتساب مهارات جديدة تواكب متطلبات العصر

دور الشراكة بين الهيئة العامة للإحصاء ووزارة التعليم في تعزيز المعرفة الإحصائية

أشاد الدكتور فهد الدوسري رئيس الهيئة العامة للإحصاء بدور الشراكة المثمرة مع وزارة التعليم في نجاح مسابقة المعرفة الإحصائية، مؤكداً أن هذه المبادرة ساهمت في تعزيز الوعي الإحصائي بين الطلاب والطالبات وتنمية مهارات التفكير النقدي لديهم كما توفر المسابقة بيئة تعليمية تفاعلية توجه الطلاب للتعامل الواعي مع المعلومات والمؤشرات الإحصائية من مصادرها الرسمية والمباشرة ويأتي دعم وزير التعليم يوسف البنيان الداعم الكبير للبرنامج ليعزز فرص النجاح ويحفز المستفيدين على التفاعل والتطوير المستمر

النسخة الثانية من مسابقة المعرفة الإحصائية وأهدافها المستقبلية

مع قرب انطلاق النسخة الثانية من مسابقة المعرفة الإحصائية خلال العام الدراسي 1447هـ، والتي ستتزامن مع الاحتفال الدولي باليوم العالمي للإحصاء هذا العام تقدم المسابقة فرصًا متجددة لتعزيز فهم الطلاب لأهمية العمل الإحصائي ودوره في تحسين حياة الأفراد وتحقيق التنمية المستدامة وتشمل فعاليات البرنامج الأنشطة التالية:

  • استثمار الإذاعة المدرسية لتعريف الطلاب بأهمية الإحصاء في التنمية
  • تنظيم زيارات ميدانية من منسوبي الهيئة العامة للإحصاء للمدارس لتقديم برامج تطبيقية
  • توفير أدلة معرفية متخصصة تشمل المصطلحات الإحصائية والسياسات المهنية
  • شرح المؤشرات الإحصائية وكيفية التعامل مع مصادر البيانات بوعي

كل هذه الجهود تندرج ضمن إطار تحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030 التي ترتكز على استخدام البيانات والإحصاءات في تقييم خطط التنمية ومراقبة تنفيذها

الإدارة التعليمية عدد المشاركين النسبة المئوية
منطقة الرياض 46,635 21.0%
محافظة الطائف 38,953 17.5%
المنطقة الشرقية 38,030 17.1%
منطقة مكة المكرمة 20,183 9.1%
منطقة القصيم 17,692 8.0%

تسعى مسابقة المعرفة الإحصائية إلى بناء جيل واعٍ يدرك قيمة العمل الإحصائي وطريقة استخدام البيانات ودورها في رسم السياسات التنموية مما يجعلها من المبادرات التي يجب دعمها وتفعيلها بشكل مستمر لما تحققه من فوائد كبيرة لمجتمعنا التعليمي والوطني