«تكريم رسمي» هيئة الإحصاء تكشف عن الإدارات التعليمية الفائزة بمسابقة المعرفة الإحصائية في السعودية

المعرفة الإحصائية تشكل حجر الزاوية في تطوير مهارات الطلاب والطالبات وتحفيزهم على التفكير النقدي، حيث أقامت الهيئة العامة للإحصاء حفلًا مميزًا لتكريم الإدارات التعليمية الفائزة في مسابقة المعرفة الإحصائية التي انطلقت بالشراكة مع وزارة التعليم عام 2024م وشارك فيها أكثر من 243 ألف طالب وطالبة من مناطق المملكة المتنوعة، ما يعكس النجاح الكبير لهذه المبادرة الفريدة وطموحها في تعزيز الوعي الإحصائي لدى الجيل الناشئ.

معرفة إحصائية: تفاصيل المشاركة وحجم التفاعل في المسابقة الأولى

شهدت مسابقة المعرفة الإحصائية تفاعلًا واسعًا استقطب 16 إدارة تعليمية من مختلف مناطق ومحافظات المملكة، حيث تصدرت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض قائمة الإدارات الأكثر مشاركةً بعدد 46,635 طالبًا وطالبة بنسبة 21% من إجمالي المشاركين، تلتها محافظة الطائف التي شارك منها 38,953 مشاركًا بنسبة 17.5%، ثم المنطقة الشرقية بمشاركة 38,030 طالبًا وطالبة بنسبة 17.1% من إجمالي المشاركين، فيما احتلت مكة المكرمة والقصيم المراتب الرابعة والخامسة بمشاركات 20,183 و17,692 طالبًا وطالبة على التوالي، مما يوضح حجم الاهتمام والجهود المبذولة من قبل الإدارات لتفعيل الوعي الإحصائي بين الطلاب والطالبات.

المعرفة الإحصائية ودورها في تعزيز التفكير النقدي وتنمية المهارات

أكد الدكتور فهد الدوسري رئيس الهيئة العامة للإحصاء أن مسابقة المعرفة الإحصائية تهدف إلى بناء جسر متين بين الطلاب والبيانات، حيث تشجع على التفكير النقدي والتعامل الواعي مع المعلومات والمؤشرات الإحصائية المستقاة من مصادر موثوقة، مشيدًا بالشراكة مع وزارة التعليم وبجهود الإدارات التعليمية لتحقيق تفاعل كبير ومستويات عالية من المشاركة، كما عبّر عن الامتنان لمعالي وزير التعليم يوسف البنيان على الدعم الذي أسهم بنجاح النسخة الأولى، مع التطلع لإطلاق النسخة الثانية التي تستهدف توسيع نطاق الوعي بالعمل الإحصائي وأثره على التنمية والنجاح الفردي والاجتماعي.

برنامج مسابقة المعرفة الإحصائية وأبرز أنشطته المستقبلية

تستعد مسابقة المعرفة الإحصائية لإطلاق نسختها الثانية خلال العام الدراسي 1447ه، بالتزامن مع الاحتفال الدولي باليوم العالمي للإحصاء الذي يعقد كل خمس سنوات، ويشتمل البرنامج على مجموعة من الأنشطة المثرية التي تُسهم في رفع مستوى المعرفة الإحصائية بين الطلاب، مثل استثمار الإذاعة المدرسية لتعريفهم بأهمية العمل الإحصائي ودوره التنموي، إضافة إلى تنظيم زيارات ميدانية من الهيئة للمدارس بهدف تقديم برامج تطبيقية وتوعوية، كما يوفر البرنامج موارد معرفية مفصلة تتضمن:

• تعريف المصطلحات الإحصائية
• التصانيف المهنية المتعلقة بالإحصاء
• سياسات كتابة الأرقام وتمثيل البيانات
• شرح المؤشرات الإحصائية الأساسية
• تدريب عملي على التعامل مع مصادر البيانات الإحصائية

ويأتي هذا البرنامج استجابة لرؤية السعودية 2030 التي تركز على دعم التنمية المستدامة عبر تعزيز القدرات الوطنية في مختلف المجالات.

تمنح مسابقة المعرفة الإحصائية الطلاب فرصة لاكتساب مهارات جديدة وعملية في مجال الإحصاء، ما يعزز قدرتهم على فهم وتحليل البيانات والاعتماد على مصادر دقيقة، الأمر الذي ينعكس إيجابيًا على تطوير قدراتهم الشخصية والأكاديمية، ومن الممكن أن تصبح هذه المعرفة أداة أساسية لتحقيق أهداف التنمية المتنوعة في المملكة. في ظل هذه الجهود المستمرة، يبدو أن المعرفة الإحصائية ستصبح أكثر حضورًا في المناهج والأنشطة الطلابية، مما يفتح آفاقًا أرحب للعلوم الإحصائية وتطبيقاتها المتعددة.