«تقدير رسمي» الإحصاء تكرم الإدارات التعليمة الفائزة في المسابقة الوطنية لعام 2024

الكلمة المفتاحية الرئيسية: مسابقة المعرفة الإحصائية

مسابقة المعرفة الإحصائية تُعتبر واحدة من المبادرات الرائدة التي تنظمها الهيئة العامة للإحصاء بالشراكة مع وزارة التعليم، وتهدف إلى تعزيز الوعي الإحصائي بين الطلاب والطالبات من مختلف مناطق المملكة، حيث شهدت النسخة الأولى مشاركة فعالة بلغت 243,245 طالبًا وطالبة من 16 إدارة تعليمية، مما يعكس نجاح البرنامج وأثره الإيجابي في نشر ثقافة المعرفة الإحصائية.

نتائج مسابقة المعرفة الإحصائية وأبرز مناطق المشاركة

أظهرت نتائج مسابقة المعرفة الإحصائية تفاعلًا واسعًا من الإدارات التعليمية المختلفة، وكانت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في الصدارة بمشاركة وصلت إلى 46,635 طالبًا وطالبة، أي ما نسبته 21.0% من إجمالي المشاركين، تلتها تعليم محافظة الطائف الذي سجل مشاركة كبيرة بلغت 38,953 طالبًا وطالبة بنسبة 17.5%، ثم منطقة الشرقية التي جاء عدد طلابها 38,030 بنسبة 17.1%، بينما جاءت مكة المكرمة في المرتبة الرابعة بمشاركة 20,183 طالبًا وطالبة بنسبة 9.1%، وفي المركز الخامس منطقة القصيم التي سجلت 17,692 مشاركًا بنسبة 8.0%، ويبرز هذا التوزيع الجغرافي تنوع وحضور ثقافة المعرفة الإحصائية بين طلاب المملكة بشكل واضح.

كما نوّه رئيس الهيئة العامة للإحصاء الدكتور فهد الدوسري في كلمته إلى شراكة الهيئة مع وزارة التعليم التي ساهمت في هذا النجاح، مشيراً إلى الجهود المميزة التي بذلتها الإدارات التعليمية التي أظهرت جدية في نشر الوعي الإحصائي، وهو ما أفضى إلى نتائج متميزة لمسابقات المعرفة الإحصائية التي تمثل فرصة ذهبية لتطوير مهارات الطلاب في هذا المجال المهم.

دور مسابقة المعرفة الإحصائية في تعزيز الوعي والمهارات الإحصائية

ليست مسابقة المعرفة الإحصائية مجرد تحدٍّ أكاديمي، بل هي منصة لتعزيز التفكير النقدي لدى الطلاب والطالبات، حيث يتم تنميه مهارات التعامل الصحيح مع المعلومات والمؤشرات الإحصائية الموثوقة، ويذكر الدكتور فهد الدوسري أن دعم وزارة التعليم وبرئاسة معالي الأستاذ يوسف البنيان كان له الأثر البالغ في إنجاح النسخة الأولى، مع تطلع قوي إلى أن تحمل النسخة الثانية من المسابقة مزيدًا من التميز، وفتح آفاق أوسع للطلاب لفهم أهمية الإحصاء في حياتهم اليومية وتحقيق التنمية الوطنية.

من هذه الزاوية، تسعى المسابقة إلى صقل قدرات الطلاب على التعامل مع البيانات الإحصائية بطريقة علمية واعية، ليصبحوا محاورين قادرين على تقييم وانتقاء المعلومة الصحيحة، وهو ما يتوافق مع رؤية السعودية 2030 التي ترتكز على التحليل الدقيق لاستخدام البيانات لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

مميزات وأنشطة مسابقة المعرفة الإحصائية في نسختها المقبلة

تتجه الأنظار إلى نسخة عام 1447هـ من مسابقة المعرفة الإحصائية التي ستنطلق بالتزامن مع الاحتفال الدولي باليوم العالمي للإحصاء، حيث يقدم برنامج المسابقة أنشطة متكاملة ومتنوعة تشمل:

• استثمار الإذاعة المدرسية لتعريف الطلاب بأهمية الإحصاء ودوره في التنمية الوطنية
• تنظيم زيارات ميدانية لمنسوبي الهيئة إلى المدارس لتقديم برامج إثرائية وتطبيقية
• توفير أدلة معرفية متخصصة حول المصطلحات الإحصائية والتصانيف المهنية وسياسات كتابة الأرقام
• تدريب الطلاب على تعرُّف وفهم المؤشرات الإحصائية وكيفية التعامل مع مصادر البيانات الموثوقة

هذه الأنشطة تعكس استراتيجية متكاملة لإثراء تجربة الطلاب وتأسيس جيل واعٍ بأهمية البيانات في مستقبل الوطن، مع دعم مباشر من الهيئة العامة للإحصاء ووزارة التعليم لضمان وصول المعرفة بشكل فعال وممتع.

بفضل هذه المسابقة، تتوسع دائرة التأهيل في العمل الإحصائي على مستوى المدارس، بينما تحفز هذه التجربة الطلاب على فهم عميق ودقيق لدور الإحصاء في دعم قرارات التنمية والاستثمار والبحث العلمي، وبهذا الشكل ترتقي مسابقة المعرفة الإحصائية بمنهجية تعليمية متطورة تستهدف مهارات المستقبل.