«نتائج حصرية» نتائج الثالث المتوسط 2025 الدور الأول الآن عبر موقع التربية

نتائج الصف الثالث المتوسط 2025 أعلنت وزارة التربية العراقية نتائج الصف الثالث المتوسط للدور الأول للعام الدراسي 2025/2024، بعد مراجعة شاملة وتدقيق لجميع النتائج في المحافظات، وقامت الوزارة بنشرها بصيغة ملفات PDF تسهل على الطلبة وأولياء الأمور الحصول عليها دون زيارة المدارس، ويعتبر هذا الإعلان خطوة حاسمة للطلبة، حيث تحدد النتائج المسار التعليمي بين العلمي والأدبي.

نتائج الصف الثالث المتوسط 2025: إجراءات دقيقة لضمان الشفافية

أكدت وزارة التربية أن إعداد النتائج جاء بناءً على إجراءات دقيقة لضمان العدالة بين جميع الطلبة، حيث استخدمت الأنظمة الإلكترونية في التصحيح، تلتها مرحلة التدقيق اليدوي لضمان مطابقة البيانات، وتمت العملية بإشراف لجان مختصة لمراقبة سير الأعمال، مما يضمن المصداقية والوضوح الكامل في جميع تفاصيل النتائج، وهذا بدوره يعزز الثقة بين الطلبة والوزارة.

كيفية الاستعلام عن نتائج الصف الثالث المتوسط 2025 بسهولة

وفرت الوزارة طريقة مرنة للاستعلام عن نتائج الصف الثالث المتوسط 2025 عبر موقعها الإلكتروني الرسمي، وباتباع الخطوات التالية، يمكن الوصول إلى النتائج بكل سهولة:

  • الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية عبر الرابط: https://moedu.gov.iq
  • الانتقال إلى قسم “نتائج الامتحانات”.
  • اختيار “نتائج الصف الثالث المتوسط – الدور الأول 2025”.
  • تحديد اسم المحافظة المراد الاطلاع على نتائجها.
  • تحميل ملف النتائج الخاص بالمحافظة بصيغة PDF.
  • فتح الملف والبحث عن اسم الطالب أو الرقم الامتحاني لتحديد النتيجة.

تأتي هذه الطريقة لتلبي احتياجات الطلبة وتوفر عليهم عبء الذهاب إلى المدارس، وإفساح المجال أمامهم للاستعلام عن نتائجهم من أي مكان.

نسب نجاح متباينة وتوجيهات هامة للطلبة

تشير إحصاءات أولية من الوزارة إلى تفاوت نسب النجاح بين المحافظات، حيث لوحظت نسب جيدة نسبيًا في محافظات مثل بابل، النجف، والبصرة، بالمقابل، دعت الوزارة كافة الطلبة إلى مراجعة النتائج بدقة والتأكد من بياناتهم الشخصية والدرجات، وفي حال وجود أي تساؤل أو استفسار، يمكن التوجه إلى المدرسة التي أُجري فيها الامتحان أو المديرية التربوية المختصة.

المحافظة نسبة النجاح
النجف 85%
بابل 88%
البصرة 87%

تمثل هذه النسب مؤشرًا على تفاوت مستويات التحصيل الدراسي، وهو ما تسعى الوزارة لتحليله لتحسين العملية التعليمية.

المرحلة القادمة تتطلب التخطيط لاتخاذ قرارات صائبة تتعلق بالتقديم إلى المرحلة الإعدادية واختيار التخصص المناسب، وفقًا للتوجيهات التي ستصدرها وزارة التربية قريبًا.