«فرصة ذهبية» نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الأقصر برابط مباشر وسهل

نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الأقصر بالإسم ورقم الجلوس

نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الأقصر بالإسم ورقم الجلوس أصبحت أخيرًا متاحة بعد اعتمادها رسميًا من قبل المهندس عبدالمطلب عمارة، محافظ الأقصر، صباح اليوم. ذلك تم بحضور الدكتور صفوت جارح وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، وقد بلغت نسبة النجاح للطلاب 78.81%، ما يعكس الجهود الكبيرة المبذولة من جانب الطلاب والمعلمين خلال الفصل الدراسي الثاني.

تفاصيل نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الأقصر

شهد إجمالي عدد الطلاب الذين تقدموا لامتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة الأقصر للعام الدراسي 2025 حضور 17331 طالبًا وطالبة بشكل منتظم، وتم تسجيل نجاح 13658 طالبًا، ما يعكس تخطي العديد من الطلاب للتحديات وتحقيقهم لنتائج مشرفة. كما حصل على الدرجة النهائية عدد 37 طالبًا وطالبة موزعين على مختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة، وهي إنجاز يستحق الاحتفاء، حيث تم الإعلان عن تجهيز حفل خاص لتكريم هؤلاء الطلاب خلال الأسبوع المقبل تحت إشراف مباشر من محافظ الأقصر.

كيفية الاطلاع على نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بالأقصر

للحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الأقصر بالإسم ورقم الجلوس بكل سهولة، يمكن اتباع الخطوات التالية:

• الدخول إلى الموقع الرسمي الخاص بنتائج الشهادة الإعدادية بالأقصر
• إدخال اسم الطالب الرباعي بشكل دقيق
• إدخال رقم الجلوس المخصص للطالب في الحقل المطلوب
• الضغط على زر “عرض النتيجة” للحصول على تفاصيل الدرجات

تتيح الخدمة الاطلاع على نتائج الطلاب بشكل فوري وشامل، مما يساهم في توفير الوقت والجهد على الطلاب وأولياء الأمور.

توجيهات ودعم التعليم بمحافظة الأقصر

قام الدكتور صفوت جارح وكيل وزارة التربية والتعليم، بمتابعة سير عمليات التصحيح والمراجعة لضمان دقة النتائج وعدالتها. تمت الإجراءات وفق توجيهات صارمة من محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لتُعلن النتيجة النهائية بحسب الجدول الزمني المحدد. اهتمام المحافظ ووزارة التربية والتعليم بعقد هذه المتابعات يعكس حرصهم على تكريم جهود الطلاب والمعلمين الذين شاركوا في هذا النجاح.

يمثل هذا الإنجاز علامة فارقة في مسيرة التعليم بمحافظة الأقصر، حيث يعكس مستوى التفوق والالتزام بمنهجيات التعليم الحديثة. يُنصح الطلاب وأولياء الأمور بالاستفادة من الفترة القادمة للتخطيط للمرحلة الثانوية بناءً على النتائج.