اكتشف الآن أوائل الشهادة الإعدادية في جنوب سيناء بالأسماء

شهدت محافظة جنوب سيناء حدثًا مميزًا مع إعلان مديرية التربية والتعليم عن أسماء أوائل الشهادة الإعدادية للعام الحالي، وذلك بعد اعتماد النتيجة من قبل اللواء الدكتور خالد مبارك، محافظ جنوب سيناء، الذي أعلن عن نسبة نجاح وصلت إلى 80.5%. الحدث أثار أجواء من السعادة والفرحة بين الطلاب وأوليائهم، مع تسليط الضوء على تفوق العديد من الطلاب والطالبات بشكل لافت في أكثر من مدرسة.

أسماء أوائل الشهادة الإعدادية في جنوب سيناء

تعتبر لحظة إعلان أسماء الأوائل بمثابة تكريم للجهود المبذولة خلال العام الدراسي، وقد جاءت الطالبة سارة محمود عبد الحليم عطية من مدرسة الزهور الإعدادية في صدارة المتفوقين بمجموع 279.5 درجة. بينما حصلت الطالبة كنزي هيثم محمد إبراهيم من مدرسة الأهرام الرسمية لغات على المركز الثاني بمجموع قريب جدًا بلغ 279 درجة، وهو ما يعكس تميز الطالبات في التصدر.

أما بالنسبة للمركز الثالث، فقد ذهب للطالب يوسف سعد فهمي محمد من مدرسة الشهيد إبراهيم الرفاعي بمجموع 278.5 درجة، بينما تساوى كل من كريم ياسر محمد محمد مرزوق من مدرسة جمال عبد الناصر، ومحسن محمود محسن محمود من مدرسة الشهيد ياسر الحديدي في المركز الرابع والخامس، حيث حصدا 278.5 درجة لكل منهما.

تفوق ملفت ومنافسة قوية

المنافسة بين الطلاب لم تتوقف عند الأوائل الثلاثة، حيث تضمنت القائمة أسماء أخرى أبدعت أيضًا هذا العام، مثل الطالبة سارة سعيد محمد علي من مدرسة شرم الشيخ للخدمات في المركز السادس بمجموع 278 درجة، والطالبة ملك عادل محمد علي لوكشة من مدرسة السيدة خديجة الإعدادية بمجموع 278 درجة لتتشارك المركز السابع مع زميلتها رودينا إسلام عبد السميع من مدرسة الأهرام الرسمية لغات.

وجاءت الطالبة سارة الدسوقي لطفي الدسوقي في المركز التاسع بمجموع 278 درجة أيضًا، وهي طالبة من مدرسة الزهور الإعدادية التي أظهرت تفوقًا بارزًا في النتائج النهائية. وبفخر ختم الطالب نور الدين ياسر عبد العزيز قائمة العشرة الأوائل بالمركز العاشر، وكان أيضًا من مدرسة الشهيد إبراهيم الرفاعي بمجموع 278 درجة.

معايير ترتيب الأوائل وأهميتها

أوضح مدير مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء أن عملية ترتيب أسماء الطلاب الأوائل جاءت بناءً على معايير دقيقة لضمان العدالة، حيث تم الاعتماد أولًا على المجموع الكلي للطلاب، ثم على معيار الأصغر سنًا، وأخيرًا تم اللجوء إلى الترتيب الأبجدي في حالة تساوي الدرجات بين الطلاب. هذه الطريقة هدفت إلى تحقيق التوازن بين الجوانب الأكاديمية والعوامل الشخصية.

• شملت قائمة الأوائل تنوعًا بين المدارس الحكومية والخاصة، ما يعكس التنوع التعليمي في المحافظة.
• استندت النتائج إلى معايير شفافة توضح كيفية اختيار المتميزين وإبراز أحقية كل طالب.
• حظيت مدارس مثل الزهور الإعدادية، والأهرام الرسمية لغات، والرفاعي بتفوق لافت في القائمة.

هذا الإنجاز لا يعكس فقط اجتهاد الطلاب وإنما أيضًا دعم المدارس وأولياء الأمور طوال العام الدراسي. ومع وجود هذه النتائج المميزة، يمكن الإشارة إلى أهمية التحفيز المستمر لطلاب المرحلة الإعدادية لأنهم مستقبل التعليم في البلاد. يُمكنك الاطلاع على تفاصيل إضافية عن نتائج الامتحانات لمزيد من المعلومات.