«نتيجة مبهرة» رابط نتيجة الصف الخامس الابتدائى الترم الثانى فى الجيزة الآن بسهولة

يتساءل العديد من أولياء الأمور والطلاب في محافظة الجيزة عن موعد ظهور نتيجة الصف الخامس الابتدائي للفصل الدراسي الثاني 2024-2025، خاصة مع انتهاء الامتحانات وبدء إجازة نهاية العام الدراسي، حيث تنتظر الأسر إعلان النتائج بفارغ الصبر للاطمئنان على مستوى أبنائهم في المرحلة الدراسية الحالية.

آخر أخبار نتيجة الصف الخامس الابتدائي

أعلنت مديرية التربية والتعليم في محافظة الجيزة أنها ستكشف قريبًا عن مواعيد إعلان نتيجة الصف الخامس الابتدائي وطرق الحصول عليها، وذلك بعد انتهاء أعمال تصحيح الامتحانات ورصد درجات الطلاب بدقة، كما أكدت المديرية على التزامها بإتمام جميع المراحل بشكل كامل لضمان تقديم النتائج بصورة دقيقة وخالية من الأخطاء.

خطوات الاستعلام عن نتيجة الصف الخامس الابتدائي

يمكن لطلاب الصف الخامس وأولياء أمورهم معرفة نتيجة الفصل الدراسي الثاني عن طريق اتباع الخطوات التالية:

• الدخول إلى الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة.
• إدخال رقم الجلوس أو الرقم القومي الخاص بالطالب.
• الضغط على زر البحث للحصول على النتيجة فور ظهورها.

كما يمكن الحصول على النتيجة بشكل مباشر من المدرسة بعد إعلانها رسميًا، حيث ستتوفر الكشوف النهائية معلقة داخل المدارس للاطلاع عليها.

تفاصيل مواعيد الامتحانات والتصحيح

وفقًا للخريطة الزمنية للعام الدراسي، تم عقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب صفوف النقل بمراحل التعليم المختلفة خلال الفترة من 21 مايو وحتى 27 مايو، وتمت أعمال التصحيح بشكل يومي لضمان إنجازها في أسرع وقت ممكن مع الحفاظ على معايير الدقة والتأكد من تقييم أوراق الإجابة بشكل عادل.

التزام إدارات التعليم في الجيزة بالدقة

شددت الإدارات التعليمية في محافظة الجيزة على التزامها بمراجعة عمليات التصحيح والتأكد من توزيع الدرجات وفق نماذج الإجابة المعتمدة، وأوضحت أن كل لجان التصحيح تعمل بمهنية كاملة لضمان حصول كل طالب على حقه دون أي أخطاء، حيث يتم مراجعة الكشوف النهائية واعتمادها قبل عرض النتائج بشكل رسمي.

موعد إعلان نتائج الصف الخامس الابتدائي

من المتوقع أن يتم الإعلان عن نتيجة الصف الخامس الابتدائي في محافظة الجيزة بعد اكتمال جميع مراحل التصحيح ورصد وتجميع الدرجات، وما أن يتم اعتماد النتائج رسميًا ستتاح إلكترونيًا عبر موقع المديرية كما سيتم إتاحتها داخل المدارس.