خطوة بخطوة.. تسجيل الصف الأول ابتدائي والروضة لعام 1447 هـ بطريقة إلكترونية

مع اقتراب بدء العام الدراسي الجديد 1447 هـ، يتجه الكثير من أولياء الأمور إلى البحث عن طريقة سهلة وسريعة لتسجيل الصف الأول ابتدائي والروضة ولحسن الحظ لم تعد هناك حاجة لزيارة المدارس أو الإدارات التعليمية، فقد أتاحت وزارة التعليم السعودية خدمة التسجيل الإلكتروني عبر نظام نور، في خطوة تهدف إلى مواكبة التحول الرقمي وتحسين تجربة المستخدم في القطاع التعليمي.

تسجيل الصف الأول ابتدائي والروضة

يُعد نظام نور الإلكتروني منصة مركزية موثوقة صممتها وزارة التعليم لتقديم خدمات تعليمية متكاملة، من بينها تسجيل الطلاب الجدد، وهذه المنصة تُوفر بيئة آمنة وسهلة الاستخدام، مما يُمكّن أولياء الأمور من إنهاء إجراءات التسجيل لأطفالهم وهم في منازلهم، دون الحاجة للانتقال أو الانتظار في طوابير وتتلخص طريقة التسجيل في الآتي:

لبدء التسجيل، يجب على ولي الأمر اتباع الخطوات التالية بدقة:

  • الدخول إلى بوابة نور الإلكترونية من خلال متصفح الإنترنت.
  • تسجيل الدخول باستخدام بريد إلكتروني وكلمة مرور لحساب ولي الأمر، أو إنشاء حساب جديد إن لم يكن موجوداً مسبقاً.
  • إدخال رمز التحقق الذي يظهر على الشاشة لضمان الأمان.
  • اختيار خيار تسجيل الأبناء من القائمة الرئيسية.
  • تحديد ما إذا كان التسجيل جديدًا أو باستخدام بيانات محفوظة مسبقًا.
  • إدخال بيانات الطفل بدقة، مثل الاسم الكامل، تاريخ الميلاد، الجنسية وغيرها.
  • مراجعة البيانات والتأكد من صحتها وخلوها من الأخطاء.
  • الضغط على زر الإرسال بعد الموافقة على الشروط والأحكام.

الوثائق المطلوبة لإكمال عملية التسجيل

يشترط نظام نور تقديم بعض المستندات الأساسية لإتمام عملية التسجيل بالنظام وقبول الطفل، وهي:

  • صورة من سجل الأسرة تحتوي على بيانات الطفل وولي الأمر.
  • إثبات سكن حديث كعقد إيجار، أو فاتورة كهرباء أو ماء.
  • تقرير طبي معتمد يوضح الحالة الصحية العامة للطفل.
  • تجهيز جميع الوثائق بصيغة رقمية مناسبة (مثل PDF أو JPG) لرفعها أثناء التسجيل.

نصائح للاستفادة القصوى من منصة نور

  • تابع حالة الطلب بشكل منتظم عبر لوحة تحكم الحساب.
  • تأكد أن المستندات المطلوبة متواجدة بشكل صحيح.
  • عند مواجهة مشاكل فنية، يُمكنك التواصل مع الدعم الفني لمنصة نور.
  • احرص على الالتزام بالمواعيد الرسمية للتسجيل التي تُعلنها وزارة التعليم.