«مفاجأة أولياء الأمور» مصير الصف السادس الابتدائي في يد وزارة التربية والتعليم

تنفرد وزارة التربية والتعليم في مصر بجهودها المستمرة لتحسين جودة التعليم من خلال تحديث منظومة التعليم بشكل منتظم، مع التأكيد على أن أي تغيير يطرأ على النظام التعليمي يتم بعد مناقشات مجتمعية موسعة ودراسات دقيقة، كما تستمر الوزارة في توفير بيئة تعليمية مستقرة لضمان استدامة العملية التعليمية.

الصف السادس الابتدائي

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجددًا أنه لا صحة لما تم تداوله مؤخرًا عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء الصف السادس الابتدائي، وأوضحت أن هذه الأخبار عارية تمامًا عن الصحة، حيث لم يتم طرح ملف إلغاء هذا الصف على طاولة النقاش أبدًا، وتظل سنوات المرحلة الابتدائية كما هي دون أي تعديلات أو حذف لأي عام دراسي.

أشارت مصادر موثوقة داخل الوزارة إلى أن منظومة التعليم الأساسي، بما في ذلك الصف السادس الابتدائي، تحظى باهتمام كبير ضمن استراتيجيات الوزارة الرامية إلى تطوير العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها، ومن هنا يتضح اهتمام الوزارة بعدم الالتفات إلى الشائعات المضللة التي تهدف إلى إثارة القلق والإرباك بين أولياء الأمور والطلاب.

وزارة التربية والتعليم

ناشدت وزارة التربية والتعليم كافة أولياء الأمور والطلاب بالاعتماد على البيانات الرسمية فقط، مع ضرورة تحري الدقة في نقل الأخبار وتجنب المصادر غير الموثوقة، وأعربت الوزارة عن التزامها الكامل بتوفير المعلومات الصحيحة عبر منصاتها الرسمية لوضع حد للشائعات التي تثير جدلًا واسعًا في المجتمع.

على ضوء هذا، تعمل الوزارة على تحسين التواصل مع الجمهور من خلال إصدار بيانات توضيحية بشأن مختلف القضايا المرتبطة بالتعليم، مع التركيز على تقديم حلول مبتكرة لضمان استمرار التقدم التعليمي وتحديث آليات الدراسات والقرارات التعليمية.

التقييم المعتمد لصفوف النقل

أوضحت وزارة التربية والتعليم نظام التقييم الحديث الذي يشمل الصف السادس الابتدائي ويمتد إلى الصف الثاني الثانوي، ويعتمد النظام على إجراء ثلاثة اختبارات دورية خلال كل فصل دراسي، وجاءت آلية التقييم كما يلي:

  • الاختبار الأول: يغطي الدروس التي تم تدريسها في الشهر الأول من الفصل الدراسي، ويتم على مستوى المدرسة.
  • الاختبار الثاني: يشمل الدروس التي تم تدريسها في الشهر الثاني، ويتم كذلك داخل نطاق المدرسة.
  • اختبار نهاية الفصل الدراسي: يتم تنظيمه على مستوى الإدارة التعليمية ويقيس المخرجات التعليمية للفصل الدراسي بأكمله.

احتساب الدرجة النهائية

تضمن وزارة التربية والتعليم الشفافية في تقييم طلابها من خلال توزيع محدد للدرجات النهائية لكل مادة، ويأتي توزيع الدرجات على النحو التالي:

مكون التقييم النسبة المئوية
اختبار نهاية الفصل الدراسي 80%
اختبارات الشهر (يُحسب الأعلى بين الاختبار الأول والثاني) 10%
المواظبة 5%
السلوك 5%

تسعى الوزارة من خلال هذه المنظومة إلى تحقيق العدالة في تقييم الطلاب، حيث يتم إعداد الطلاب لاكتساب مهارات تعليمية وعملية تستطيع مواجهة متطلبات العصر، وتؤكد الوزارة من جديد أن تحديثات التعليم مستمرة خدمةً للمصلحة العامة وضمان مستوى تعليمي يواكب التحديات المستقبلية.