«نتائج الترم الثاني» بوابة التعليم الاساسي الجيزة تعلن ظهور النتائج برقم الجلوس والاسم

بدأ طلاب وطالبات محافظة الجيزة في البحث عن نتائج الترم الثاني 2025 عبر بوابة التعليم الأساسي الجيزة، حيث أصبح بإمكانهم الآن الاستعلام عن النتائج بسهولة باستخدام رقم الجلوس والاسم. تشهد المحافظة حالة ترقب واسعة بين أولياء الأمور والطلاب انتظارًا لاعتماد النتائج رسميًا من قبل مديرية التربية والتعليم.

نتائج الترم الثاني 2025 عبر بوابة التعليم الأساسي الجيزة

توفر بوابة التعليم الأساسي الجيزة خدمة إلكترونية تتيح لأولياء الأمور والطلاب معرفة نتائج الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي بمجرد اعتمادها رسميًا. الوصول لهذه الخدمة يتطلب تنفيذ الخطوات البسيطة التالية:

• زيارة الموقع الإلكتروني الرسمي لـ بوابة التعليم الأساسي.
• إدخال الرقم القومي الخاص بالطالب.
• اختيار المرحلة الدراسية (الابتدائية).
• تحديد الصف الدراسي وفحص الفصل الدراسي الثاني.
• الضغط على زر “عرض النتيجة” للحصول على التقديرات.

ستظهر النتيجة متضمنة درجات الطالب لكل المواد الدراسية، مما يساعد في تقييم الأداء العام من خلال واجهة سهلة وبسيطة على الموقع.

توزيع الدرجات في نتائج محافظة الجيزة 2025

أعلنت مديرية التربية والتعليم عن نظام توزيع الدرجات للصفوف الابتدائية للترم الثاني 2025، والذي يوضح كيفية حساب درجات أعمال السنة والامتحان النهائي:

أعمال السنة: 40 درجة

• تقييم الشهر الأول: 5 درجات
• تقييم الشهر الثاني: 5 درجات
• كراسة الواجب: 5 درجات
• كراسة النشاط: 5 درجات
• التقييم الأسبوعي: 5 درجات
• المهام الأدائية: 10 درجات
• المواظبة والسلوك: 5 درجات

الامتحان النهائي: 60 درجة

يهدف الامتحان النهائي إلى قياس مدى اكتساب الطالب لمهارات التعلم طوال الفصل الدراسي، ليصبح المجموع الكلي الذي يحصل عليه الطالب في الترم الثاني هو 100 درجة.

موعد إعلان نتائج الترم الثاني 2025

تتولى مديرية التربية والتعليم بالجيزة متابعة مراحل تصحيح الأوراق ورصد الدرجات بدقة، حيث يتم نشر النتائج رسميًا عبر موقع بوابة التعليم الأساسي فور الانتهاء من المراجعات النهائية. يتوقع أولياء الأمور والطلاب الإعلان عنها خلال بضعة أيام قادمة.
اعتماد هذه الأداة الإلكترونية يسهل على آلاف الطلاب في محافظة الجيزة الاطلاع على تقديراتهم، خاصة في ظل الاعتماد الكامل على الرقمنة في مجال التعليم ومواكبة التطورات التقنية.