«اكتشف الآن» أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 متاحة عبر موقع التعليم

رابط أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 ومقار اللجان أصبح متاحًا الآن عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث يمكن لجميع طلاب الثانوية العامة الاستعلام بسهولة عن أرقام جلوسهم استعدادًا لانطلاق امتحانات الثانوية العامة 2025 في 15 يونيو المقبل، وذلك في إطار تيسير الوزارة على الطلاب والطالبات من خلال تقديم خدمات إلكترونية متكاملة.

رابط أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 ومقار اللجان

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل رابط أرقام جلوس الثانوية العامة 2025، إذ يُمكن للطلاب الدخول مباشرة إلى الموقع الرسمي عبر الرابط التالي: اضغط هنا، حيث وفرت الوزارة آلية ميسّرة للاستعلام عن الأرقام والمقار، ما يوفر الوقت والجهد للطلاب وأولياء الأمور الراغبين في الوصول إلى هذه المعلومات.

طريقة الحصول على رقم جلوس الثانوية العامة 2025

يُتاح للطلاب استخراج أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 بسهولة عبر اتباع الخطوات التالية:

• الدخول إلى رابط أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 من هنا
• إدخال البريد الإلكتروني المدرسي الموحد للطالب
• الضغط على زر “الاستعلام عن رقم الجلوس”
• إدخال البيانات المطلوبة ثم الضغط على تأكيد لتظهر جميع التفاصيل مثل رقم الجلوس ومقر اللجنة
• في حال عدم توفر البريد الإلكتروني الخاص، يمكن إنشاؤه عبر الرابط اضغط هنا

إجراءات ومواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من النقاط الهامة حول امتحانات الثانوية العامة 2025 التي ستبدأ في 15 يونيو:

• سيكون المجموع الكلي لطلاب النظام الجديد 320 درجة، بينما طلاب النظام القديم سيكون مجموعهم الكلي 410 درجات
• تعقد الامتحانات ورقيًا داخل المدارس وسط تطبيق لنظام الكتاب المفتوح “الأوبن بوك”
• لن تتضمن امتحانات المواد غير الأساسية أي أسئلة مقالية
• تشكل أسئلة الاختيار من متعدد 85% من كل امتحان، مقابل 15% لأسئلة المقال
• تم تصميم الأسئلة لتقييم مهارات الطلاب بشكل عادل وتشمل تحليل، تطبيق، وفهم

استعدادات وزارة التربية والتعليم لامتحانات الثانوية العامة

تحرص وزارة التربية والتعليم على إعداد امتحانات الثانوية العامة وفق مواصفات دقيقة تضمن جودة الأسئلة ووضوحها، فضلًا عن تحقيق توزيع عادل للمفاهيم، حيث سيتم توزيع كتيبات المفاهيم اللازمة ليستفيد منها الطلاب أثناء الحل، مما يدعم الاستراتيجيات التعليمية الحديثة ويحقق تكافؤ الفرص بين الطلاب.