درجات أعمال السنة لطلاب النقل في 2025: التفاصيل الكاملة للنظام الجديد والضوابط المقررة

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أعلنت عن تفاصيل توزيع درجات أعمال السنة للعام الدراسي 2024-2025، المطبقة على طلاب سنوات النقل. يأتي هذا النظام في إطار تطوير العملية التعليمية، وتعزيز تقدم الطلاب وتنمية مهاراتهم الدراسية والحياتية. سيعتمد التقييم على أداء الطلاب في الأنشطة الصفية والشهرية والفصلية، على أن تكون الدرجات موزعة بعناية لكل مادة.

تقييم طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي

يتم تقييم طلاب الصف الأول والثاني الابتدائي من خلال أداءهم الشهري والسلوكي والجماعي. تُقسم درجات التقييم الشهري (100 درجة) كالتالي:
– 20 درجة على المهام التحريرية التي تشمل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية.
– 20 درجة على كراسة الأداء الصفي والواجبات الكتابية اليومية.
– 20 درجة على أسئلة قصيرة يتم إعدادها أسبوعياً.
– 20 درجة للمهام المهارية التي تشمل الأنشطة الحياتية والتفاعل مع المشكلات التطبيقية.
– 5 درجات للحضور والمواظبة، تُسجل بانتظام في دفتر تحضير المعلم.

وفي نهاية الفصل الدراسي، يتم إعداد تقارير توضح أداء الطلاب باستخدام نظام ألوان يميز بين درجات التقييم (مثل الأزرق للامتياز والبرتقالي للأداء المتواضع). ولي الأمر يحصل على نسخة من التقرير، وتُحفظ الأخرى بملف الطالب.

تقييم طلاب الصف الثالث حتى السادس الابتدائي

طلاب المرحلة الابتدائية العليا يحصلون على درجات مجمعة (100 درجة) موزعة كالتالي:
– 60 درجة لامتحانات نهاية الفصل الدراسي.
– 10 درجات للمهام الأدائية.
– 5 درجات لكل من دفتر الأنشطة وكراسة الواجب والتقييم الأسبوعي، بالإضافة إلى السلوك والمواظبة.

التقييمات الشهرية تُجرى مرتين خلال الفصل الدراسي ضمن منظومة منهجية تحت إشراف المعلم، وتُوّثق النتائج بنظام تقارير دقيق.

آلية التقييم للمرحلة الإعدادية

أما طلاب المرحلة الإعدادية فتوزع الدرجات كالتالي:
– امتحانات الفصل الدراسي بقيمة 30%.
– تقييمات شهرية تُقدَّر بـ 30%، تُقسم بين اختبارين شهريين.
– 10% للسلوك والمواظبة.
– 10% لكراسة الواجب.
– 20% للاختبارات الأسبوعية.

بهذا النظام، تحرص الوزارة على تفعيل أساليب تعليم حديثة تواكب تطلعات الطلاب، وتأخذ بيدهم نحو التميز الأكاديمي والشخصي.