خطوات الاستعلام عن نتائج الترشيح للوظائف التعليمية 1447 – 2025 عبر “جدرارات”

شهدت محركات البحث في السعودية، صباح يوم الخميس 10 أبريل 2025، زيادة كبيرة في البحث عن نتائج الترشيح للوظائف التعليمية 1447، عقب إعلان وزارة التعليم رسميًا عن نشر النتائج عبر منصة “جدارات” التابعة للمنصة الوطنية الموحدة للتوظيف، وقد شكل هذا الإعلان نقطة فارقة للعديد من المتقدمين الذين كانوا في انتظار معرفة ما إذا كانوا ضمن المرشحين المبدئيين للوظائف التعليمية للعام الدراسي الجديد.

الاستعلام عن نتائج الترشيح للوظائف التعليمية 1447

أعلنت كل من وزارة التعليم ووزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية عن نتائج الترشيح الأولي للمتقدمين لشغل الوظائف التعليمية التي تم الإعلان عنها مؤخرا، حيث بلغ عددها أكثر من 10 آلاف وظيفة في إطار برنامج التوظيف على درجة “معلم ممارس”، وذلك من خلال نظام التعاقد المكاني، ويعد هذا الإعلان جزءاً من مجموعة إجراءات تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتحقيق أهداف رؤية السعودية 2030، من خلال استقطاب الكفاءات المؤهلة لتلبية احتياجات المدارس في كافة المناطق، يستطيع المتقدمون والمتقدمات الاطلاع على نتائج الترشيح للوظائف التعليمية من خلال اتباع الخطوات التالية:

• في البداية، عليك الدخول علي الموقع الرسمي لمنصة جدارات.
• ثم تسجيل الدخول باستخدام بيانات النفاذ الوطني الموحد (اسم المستخدم وكلمة المرور المرتبطة بحساب أبشر).
• بعد ذلك، يتم إدخال الرمز المؤقت المرسل إلى الجوال المرتبط بالحساب.
• يجب اختيار “الوظائف المقدّم عليها” ثم النقر على إعلان “الوظائف التعليمية 1447هـ”.
• ستظهر النتيجة التي توضح ما إذا كان المتقدم ضمن القائمة المبدئية أم لا.
• كما سيتم إرسال إشعارات للمرشحين عبر الرسائل النصية والبريد الإلكتروني لتأكيد حالة الترشيح وتحديد موعد المقابلة الشخصية.

الوظائف التعليمية المتاحة

سبق وأن أعلنت وزارة التعليم عن توفر 10,494 وظيفة تعليمية في عدة تخصصات مطلوبة في مختلف المناطق بالمملكة. وتم طرح هذه الوظائف بنظام التعاقد وفقًا للاحتياج الفعلي، مع التركيز على التخصصات الأساسية مثل: المهارات الحياتية، الحاسب الآلي، التربية الخاصة، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات، اللغة الإنجليزية.
تأتي هذه الوظائف ضمن إطار تعزيز العملية التعليمية وسد الفجوة في الكوادر المتخصصة، خاصة في ظل التعديلات التي شهدتها الخطط الدراسية وتوسيع بعض المناهج الجديدة.