«إعلان هام» أرقام جلوس امتحانات الترم الثاني لأبناء المصريين بالخارج

أعلنت الإدارة العامة للامتحانات لأبناء المصريين في الخارج عن أرقام جلوس امتحانات الترم الثاني للعام الدراسي 2025، مع تحديد مواعيد بداية الامتحانات في 10 مايو 2025، حيث تهدف هذه الإجراءات إلى تنظيم سير العملية الامتحانية بسهولة ودقة، وتشمل تفاصيل عن كيفية معرفة رقم الجلوس، أسباب الحجب والاستبعاد، بالإضافة إلى متطلبات أولياء الأمور لضمان استعداد الطلاب.

كيفية معرفة أرقام الجلوس لأبناء المصريين في الخارج

من أجل تسهيل معرفة أرقام الجلوس، تقوم الإدارة بتوفير إمكانية استخراجها إلكترونيًا عبر المنصة الرسمية “أبناؤنا في الخارج”، حيث يتمكن أولياء الأمور من تسجيل الدخول باستخدام بياناتهم الشخصية لمشاهدة أرقام جلوس أبنائهم، عند تسجيل الدخول، يظهر إشعار فوري بصدور الرقم للطالب بدلاً من الرسالة السابقة التي تشير إلى أن الرقم قيد الاستخراج. في حال واجهت أي صعوبة تقنية أو إدارية، يمكنك التواصل مع مشرف الصف مباشرة من خلال عنوان البريد الإلكتروني المتاح على المنصة.

أهم أسباب حجب أو استبعاد رقم الجلوس

في بعض الحالات قد يُحجب رقم الجلوس، مما يتطلب من ولي الأمر الضغط على خيار “عرض السبب” لفهم المشكلة، تشمل تلك الأسباب الشائعة عدم استكمال تقديم المستندات المطلوبة مثل بيان درجات الترم الأول، ورغم ذلك فإن الحجب لا يمنع الطالب من تقديم الامتحانات، بينما الاستبعاد يُطبق على الحالات التي لم تلتزم باللوائح بشكل كامل مثل عدم تقديم الأوراق الرسمية أو انتهاء مهلة التسجيل، كما تُنصح الأسر بمعالجة أي مشكلات وفق الإرشادات الموجودة على المنصة لضمان سير الأمور بسلاسة.

مواعيد امتحانات الترم الثاني والخطوات التحضيرية

حددت الإدارة موعد بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني في 10 مايو 2025، حيث سيتمكن أولياء الأمور قريبًا من تحميل الجداول الرسمية عبر المنصة والتحضير المسبق، يتم توضيح الخطوات اللازمة لتحميل الجداول بشكل مباشر مع الشرح الكتابي المرفق، كما يُشدد على أهمية متابعة الأخبار والإعلانات الجديدة بشكل دوري على المنصة؛ لضمان الاستفادة من التعديلات أو التحديثات التي قد تصدر لاحقًا.

في الختام، يعتبر التزام أولياء الأمور بالخطوات والتعليمات الموضحة عاملاً رئيسيًا لضمان التزام الطلاب وكفاءتهم في اجتياز الامتحانات بدون أي معوقات، بتتبع الإرشادات الدقيقة ورفع الملفات المطلوبة، يُمكن تعزيز تجربة التعلم وتحقيق التفوق الدراسي.